チョッパリ

2019年08月27日14:06「日本女性暴行事件」への龍崎孝の的外れコメント【#あさチャン】。TBSの #チョッパリ 解説と韓国人の日本人ヘイト
TBSテレビ 【あさチャン!】で、韓国で被害に遭った女性が語った「男の暴行」を取り上げていたんですが、龍崎氏があまりに的外れなコメントしていたので記録しました(青字はナレーション)
「日本政府にも責任ある」みたいに言ってたけど、
そもそも、この韓国人の暴力男の吐いた「チョッパリ!」というヘイトスピーチに全く触れないのが不自然でおかしい
この際、日本メディアが伝えない韓国人の日本人ヘイトもいくつか紹介します。
P1360554(VTR終了 スタジオへ)
それにしても、何アホな解説してるんだか(呆) 
龍崎さん!両政府が良好でも悪化しても、韓国人の日本人ヘイトはずっと変わらないの
で、TBSは「チョッパリ」ってフツーにニュースで流してたのに、何で今回は「ピー音」で消したの?! (苦笑)
«TBS系ニュースで、在日の演劇公演「百年 風の仲間たち」を宣伝? 【ニュースバード】»2012年09月21日

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 「あいつ誰やった?いつもチョウセン、チョウセン言うていじめよったチョッパリっ!

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 「伊藤や!伊藤秀吉、あのガッキ!」 「伊藤博文と豊臣秀吉合わせたみたいな悪いヤツや!」(会場爆笑)・・・
ちょっとこの劇の主催者、ヤバイです。男版辛淑玉
あと、TBSは過去「チョッパリ」解説してたんですけどねぇ
«【ヘイトスピーチ】朝鮮学校教師が連呼する #チョッパリ「倭奴(#ウェノム)」とは&チョッパリ特集【朝ズバッ】»2018年11月18日

・・«韓国の "チョッパリ" "独島体験館" "国旗侮辱罪"とは 【朝ズバッ!】»2012年9月11日

TBS【朝ズバッ!】(9/10)のけさ単で、"島外でも実効支配?"と題し、

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韓国のインターネットで盛んに言われている"チョッパリ"とは?  『ソウル市内で1億6千万で建設の今週オープンした独島体験館! 韓国前大統領ビックリ発言とは?! 』 

というのをやっていたので記録しました(ただし、解説の流れはそのまま要約)

みのもんたは何がおかしいのか、「竹島爆破」で大笑いしてるし・・コメンテーターの共同通信・柿崎は、韓国擁護に終始し・・経済評論家の池田健三郎はお決まりの「両方大人に」だってーー(呆)怒り「韓国は異常でおかしい!」と何故言わない?!

韓国のインターネット上で最近目立つ言葉でチョッパリとはどんな語源なのか。ヒントはヒズメ 

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ブタを指す日本人への侮蔑用語。 

日韓の関係悪化で韓国のインターネットでは『日本はチョッパリと言われたいのか?』『チョッパリはなぜ、自分の領土だと言い張るのか』などの書きこみが散見。・・
日本人を罵倒する歌も一時流行っていたようです抜粋
«韓国のカラオケ人気№1【fuck zAPAN】素晴らしいK-RAP☆ (日本人必見)»2012年06月16日

・・核ぶち込んでやるからな! 核ぶち込んでやるからな! 

おい、お前 丸太分かる? お前ら習わなかったろ? 

障害者ども お前ら馬鹿なんだから 

北朝鮮は本来我が国 韓国も先に立って お前らジャップ使えなく 小便してやるから 

恐れろ!    「ハイ」 

もう この小便も飲め!    「ハイ」 

良いのか? 良いだろう! とても良いね    「ハイ」 

障害者どもは てんかんしてろ! 

野蛮なジャップ てんかんみたいな ジャパニーズ 

ネズミのチン○の ジャップ 

日本は我らの便所

Fucking nation Japanese Fucking nation

Fucking nation Japanese Fucking nation ・・・
あと、許せないのは、東日本大震災から1年後のこの韓国人のメッセージ
«韓流ファンのみなさま~、韓国人の若者が「日本人の皆さん、地震で死んで下さい」ですって!»2012年03月11日
韓国人(?)「日本人の皆さん、地震で死んで下さい」と言う動画がネットにアップされ日本人激怒!

ハーイ 日本人たちよ、こんばんは。
あなたは既に、被爆されているんですか? え~ ホントに怖いねえ。

もうすぐ東京にも 大地震が発生して、もう死んでしまうのですか? あー それだと良かったです。
私は人を殺すことを想像し、頻繁にすれば その存在が日本人でした。
私は実際に日本人を殺すことはないと思った。自分で自滅してくれるんだな、この民族は。あー気持ちいい。
それではこれから日本の復興をずっと見守りながら、楽しんでまいります。一瞬で死んでください、日本人の皆さん。

私は、今回の「韓国男の髪の毛ひっぱり暴行事件」は「ヘイトクライム」だと思うし、
日本のテレビによる「韓流ドラマ」「K-POP」垂れ流しでそれに憧れて日本の若者が自然に韓国好きになり、無防備に訪韓するの、本当に危惧しています。
日本のメディアは、ここんとこの「日韓関係悪化」が原因に持って行きたいようだけど・・
韓国の日本人ヘイトを全くといい程伝えてこなかった、日本メディアに重大責任があるんだよ!

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2012年09月21日09:10TBS系ニュースで、在日の演劇公演「百年 風の仲間たち」を宣伝? 【ニュースバード】

TBS系【ニュースバード】(9/17)で、

在日韓国・朝鮮人の100年の歴史をテーマにした劇「百年  風の仲間たち」を取り上げていたので記録しました(青字はナレーション)

人さし指この劇の主催者のキャラが凄いんです・・ニュースバードは、以前も韓国のイベントをニュースにして「韓流スターも参加予定です」なんて宣伝まがいのことやってます。あとテロップのポカとか・・(;一一)

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アナ在日韓国・朝鮮人の100年の歴史をテーマにした劇が上演されました。日韓の政治的緊張が高まる中、表現する側、そして観る側はどのような思いを抱いたのでしょうか。」
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「地図になく、地図にないから、日本でなく、日本でないから、消えてもよく」 「百年 風の仲間たち」

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大阪の小さな韓国居酒屋の人間模様を通して在日の100年を描く舞台です。日本での差別と抑圧、そして祖国の分断の歴史。重いテーマを笑いをふんだんに盛り込んで表現しています。

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 「あいつ誰やった?いつもチョウセン、チョウセン言うていじめよったチョッパリっ!

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 「伊藤や!伊藤秀吉、あのガッキ!」 「伊藤博文と豊臣秀吉合わせたみたいな悪いヤツや!」(会場爆笑)

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韓国のイ・ミョンバク大統領が竹島へ上陸したのは東京公演初日の1週間前。日韓の政治的緊張が一気に高まったタイミングでの上演となりました。

Q.公演への影響は?
趙博氏「まずないです。全然ない」(「百年風の仲間たち」作者)
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脚本を書いた在日2世のミュージシャン・趙博(チョウ・バク)さん。「影響はない」と言いながらも、両国の政治の現状には激しい不満を感じています。

趙博氏「もう僕ね、明日、総理大臣やったるわホンマにっ!あの程度できねんやだったら、そうでしょ?! 

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明日、僕、韓国の大統領やったるわ、あの程度で大統領だったら。みんなそう思ってるわけですよ、そうでしょ?!

また、「このような政治状況だからこそ、興味を持って来場した」という観客も少なくなかったといいます。
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観客「まぁその、中国や韓国との対立とかいろいろあると思うんですけども、改めてもっと勉強しなきゃなっていうふうに思うような題材がいっぱいあったので」

観客その悲しい歴史っていうのはやっぱり知られていない部分がとても多いので、そういう意味ではこういうお芝居がもっと世に出ていけばいいなというふうに思います

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作者の意図しない形でさまざまな反響を呼んでいるこの舞台。
趙博氏「みんな(劇中で)けんかするんだけど、やっぱ日本人と在日と最後は『風の仲間』やっていうね、、」

今後は韓国、そしてアメリカ公演も予定されています。以上

この趙博 人物、どっかで見た事があるぞ!と思ったんですが、ググッたらすぐに思い出しました!

5,6年前にCS朝日ニュースターの【痛快!おんな組】という辛淑玉(シン・スゴ)と中山千夏・永六輔の番組で、在日として日本人をケチョンケチョンに貶しまくってた人物です。まったく知性が感じられない凶暴で攻撃的な感じだったな・・(遠い目)

趙博とは・・

平成16年3月20日土曜日雨一時霙めちゃ寒 ○
182センチ。110キロ。「浪花の唄(うた)う巨人」
 西成区生まれの在日2世。
 大学3年まで盗癖がなおらなかった買えないから盗む。単純な発想です。文房具屋で消しゴム、駄菓子屋でお菓子。高校生のころには、万引きをした本を古本屋に売ってお金にすることも覚えた
以下引用  (中略)

 天皇・皇后・皇太子・皇太子妃・御皇孫…この「人非人」か化け物のような「身分」から、あの人達が解放されない限り、このクニの、このタミの、人間らしい幸せは、絶対あえりえません侵略と差別、不自由と不平等の「象徴」を崇めているような人間に、人間らしさの萌芽は微塵すら望むべくもありません。
 中国も朝鮮も、とうの昔に「王制」を廃止しました。東アジアにおける「王制」の残存はこの日本のみです。皇室典範を変えるなら、まず「天皇をやめる自由」を認め、明記しべし。
 皇居前広場に集まった2万5千人のバカども、記帳した8万人のアホども、怒りもしない・疑問も抱かない無数のボケども――私の「恨」は、ずっとずっと発酵し続けるのだ。
  「他民族を抑圧する民族は真に自由ではあり得ない」
   「暴君下の臣民は、暴君以上に凶暴である」
―――― このクニを照らす鏡のような名言でおます。

ご覧のように(特に中略部分はコピペするのも憚られる内容ドクロ) 凶暴だし、日本人とは絶対に相容れない思想。まさに在日の象徴のような人物です。辛淑玉の男版って考えると分かり易い。

しかも、この人、人権活動家だってーー

この人も辛淑玉 も、被害者ヅラで「日本への"恨"」しかないけど・・

《終戦直後、朝鮮人が日本人にしたこと。(具体例)》

はどう説明するんでしょう。そもそもなんで日本に来たの?

関連記事右

《【朝日ニュースター】辛淑玉司会番組(2009年放映) <韓国特集> 「在日コリアンの100年」 前半 【痛快!おんな組】》

《【辛淑玉ヘイトスピーチ】「アイヌとして生きる」《日本に被植民地にされたと共闘を誓う人達(朝鮮・アイヌ・沖縄) 前半【痛快!おんな組】》

戦後、朝鮮学校の成り立ち【痛快!おんな組】<韓国特集>

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2012年09月11日09:24韓国の "チョッパリ" "独島体験館" "国旗侮辱罪"とは 【朝ズバッ!】

TBS【朝ズバッ!】(9/10)のけさ単で、"島外でも実効支配?"と題し、

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韓国のインターネットで盛んに言われている"チョッパリ"とは?  『ソウル市内で1億6千万で建設の今週オープンした独島体験館! 韓国前大統領ビックリ発言とは?! 』というのをやっていたので記録しました(流れはそのまま要約)

みのもんたは何がおかしいのか、「竹島爆破」で大笑いしてるし・・

コメンテーターの共同通信・柿崎は、韓国擁護に終始し・・

経済評論家の池田健三郎はお決まりの「両方大人に」だってー(呆)怒り「韓国は異常でおかしい!」と何故言わない?!

韓国のインターネット上で最近目立つ言葉でチョッパリとはどんな語源なのか。ヒントはヒズメ 

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ブタを指す日本人への侮蔑用語。 

日韓の関係悪化で韓国のインターネットでは『日本はチョッパリと言われたいのか?』『チョッパリはなぜ、自分の領土だと言い張るのか』などの書きこみが散見。

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そんな中で一昨日「APECアジア太平洋経済協力会議」直前に野田総理とイ・ミョンバク大統領が笑顔で握手・・・小泉総理訪朝の際と金正日とは笑顔のない握手だったのに国民はどう思うか?

野田総理自然発生的に握手になった。言葉は交わしておりません。」

イ大統領と会談したクリントン米国務長官は「日韓関係の未来志向的発展」と日米韓の協調体制を重要性強調

朴一氏[韓国側では日本に対しては99.9%一歩も譲れない]

平井久志氏[譲歩する気はないが事態を拡大したくもない]

宣伝活動・幼児教育   -竹島(独島) 譲れない事情とは-

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◆島の外でも実効支配?

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先週、韓国政府は大使館などに竹島パンフレットを35万部配布し宣伝攻勢を始めた。(英・仏・日など10カ国語) 

・竹島を管轄する自治体のサイトでも・・ 日英韓中の4カ国語で観光案内をし、現在の竹島のライブ画像も配信

親日サイトを運営していた13歳の少年がライターで燃やしたような韓国旗を載せ、国旗侮辱罪で検挙された。

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少年は「自分は売国奴ではなく日本を助けたいと思う親日家だ」と。

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柿崎氏「(韓国では売国奴=親日家ということだが?) まぁただ、韓国の場合ですね、国家侮辱罪というのがあるわけですから言論と言うよりも表現の自由なのかも知れませんけれども、、」

池田氏「まぁ日本ほど自由じゃないですからねぇ、韓国は。いろんな面でやっぱり制約がある国ですから。基本的には。我々の感覚ではなかなかはかれないものがありますよね。」

柿崎氏これ放って置くとですね、政府が今度、批判される状況になるんでぇ、こういう罪にとわざるを得ないということなんじゃないですかねぇ。」

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・何故韓国はこんなに熱くなってしまうのか?

朴一氏[韓国では小学校3年生から独島教育を教え込まれる]

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◆韓国の竹島教育とは? 

・小学生から道徳・国語・社会科で教育が始まる。(教科書の表紙は竹島の写真)

・更に・・独島部(以前朝ズバッ!)は全中学校の2割に設置

平井氏["独島は我が領土"といった歌が幼稚園でも歌われ、刷り込まれている]

・一般向けにも・・ 今月14日ソウルが市内に23億ウォン(約1億6000万円)で独島体験館設立  竹島(独島)教育は加熱傾向!

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柿崎氏[韓国はこうそうせざるを得ない状況にあると、政府の方は。ただそういう風に世論を煽りすぎるとですね、煽った世論に政府が押された形になったのが今回なんで、あんまりいい循環じゃないと思いますね。]

朴一氏[2005年に島根県で"竹島の日を定める条例"が可決されたのをきっかけに一気に拡大した]

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◆いつまで続く?解決策は?

・過去にはこんな発言も・・1965年 日韓国交正常化 パク・チョンヒ「問題解決のため竹島を爆破し無くしたい」

みの「ははははは」

朴一氏[もともとは日本の役員も同じ発言をしていた。当時は竹島は爆破したいくらい厄介な問題だった]

・そして韓国大統領は・・ イ・ミョンバク「これ以上騒いで刺激しないほうが良い」と

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トーンダウンしながらも、竹島領有主張のための関連予算がドンドン拡大している。

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みの「(解決するには?) まぁ爆破するしかないんでしょうねぇ、はっはっは。」

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平井久志氏[放置することが一番の解決策。今後、竹島をどのように管理するか日韓の政治家たちの手腕が問われている]

朴一氏[韓国の現政権での解決は難しい]

ちなみに次の総理候補は、このパク・チョンヒのお孫さん。

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柿崎氏「女性ですね、はい」  みの「キレイな方ですね」

柿崎氏これ実力行使のぶつかり合いにならないようにという配慮ですね、それぞれ」

池田氏大人にならなきゃいけないということですよね、両方ともね。」

アナ冷静な目でこの問題見守るという事ですね。」以上

なーにが「未来志向」だ!「両方大人にならなきゃ」だ!「配慮」だ!「冷静な目」だっ!

武力で侵略されたのは日本側! 島根県の竹島ですよ。

日本は大人げに国際司法裁判所で決着をつけようと言ってるんだし、韓国こそを批判すべきでしょうに!(呆)  さすが朝ズバッ!、ふざけてる!

折角、このコーナーの企画は良いOKのに、なんでコメンテーターが韓国をフォローしてぶち壊すかなぁ(;一一)

しかも、みのもんたは笑ってるだけだしっ
放置することが一番の解決策」・・・とかいう言葉に騙されちゃいけませんっ!
人さし指マスコミが日本側を制した結果が、韓国の竹島の実効支配強化でしたから。

日本人が日本のテレビメディアのあり方にNOを突きつけ、韓国へのプレッシャーを与える為には・・

韓国メディアが何かにつけて「アベが!アベが!」とか、一番嫌がる人を総理大臣に選べばいいと思います!万歳
関連記事

韓国反日教育の実態"なんでそんなにキライなの?"(幼小中高教育) 【朝ズバッ!】(2012.08.27)》

竹島が日本領である理由! 李承晩ライン・不法占拠で44人の日本人死傷、韓国側の3つの根拠 【朝ズバッ!】(2012.08.24)》

日韓でここまで違う報道。パニルカムジョン(反日感情)が高まる韓国 【朝ズバッ!】(2012.08.22)》

オリンピック判定トラブルは何故起こる?!『盗まれた金メダル事件』『オーノ事件』ほか解説 【朝ズバッ!】 (2012.08.01)》

2007_park_guen_hye(次期大統領候補パク・クネはパク・チョンヒの孫ではなく長女ですから!

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2011年10月15日11:31朝鮮学校教師「日本人に拉致言う権利ない」 発言と朝鮮学校の成り立ち

朝鮮学校は、教員は無免許 無償化理念から逸脱 しているので、民族学校そのものなのですが、

その教師が「日本人に拉致言う権利ない」と教えているという高校生の告発記事を読んで、

その朝鮮学校の成り立ちについて、2年前、朝日ニュースターの【痛快!おんな組】の文字起こしたのを思い出しました。今日は、その在日朝鮮人たちのトンデモ井戸端会議を紹介したいと思います。

まずは、産経新聞の記事より

教師が「日本人に拉致言う権利ない」朝鮮学校の実態  産経新聞2011/10/14 11:17更新

 朝鮮学校から自分の意思で別の学校に移った高校生が初めて産経新聞に実態を告発した。教師は生徒らに反日意識をすり込み、「日本人に拉致を言う権利はない」と言い放つ。学校側が無償化や補助金申請のために国や自治体に行っている説明とは大きく食い違う。「生徒の立場が理解されていない。無償化するぐらいなら学校を選ぶ自由をください」。生徒は悲痛な声を上げた。(桜井紀雄)

関連記事 朝鮮学校、教科書偽装…生徒に隠蔽指示 横田さん夫妻「北献金、吐き気する」

 「誰かに実態を伝えないと」。無償化問題で朝鮮学校が注目されるようになってから生徒は悩み続けた。

 菅直人前首相が辞任間際に無償化審査再開を指示したニュースが背中を押した。「学校がそのままなのに無償化が適用されてしまえば後輩たちが苦しめられ続ける」と取材に応じた。

 最も違和感があったのは反日教育だという。教師が授業中、強制連行を例にこう言い放ったのを記憶している。「日帝(植民地)時代にあれだけ朝鮮人を拉致した日本人が拉致問題を言う権利はない」

 朝鮮学校側が「拉致問題をきちんと教えている」と主張しているのとはあまりにかけ離れている。

 教師は日本人を指す蔑称の「チョッパリ(獣のひづめ)」「倭(ウェ)奴(ノム)」と連呼し、歴史の授業で生徒に感想文を書かせたが、「教師が反日的な方向に誘導するため、皆、いい成績を取ろうと反日的な文章を書いた」という。「どうして日本が嫌いになるよう教えられなきゃいけないのか」と感じた。

 生徒が北朝鮮について「独裁」と漏らすと呼び出された。教師の板書の間違いを指摘しても叱り飛ばされる。「目上の言うことを聞くのが朝鮮文化だ」。教師の指導は「絶対服従だった」と今、思う。

 生徒が朝鮮学校から移ろうとすると、この学校では教師や同級生が集まって思いとどまるよう圧力をかけたという。学校側は他校に受験し直すのに必要な書類の記入を渋り、「内申書はゼロだから」と告げた

 朝鮮学校側は「在日差別が続く中での民族教育の必要性」を強調し、無償化や補助金問題では「子供たちの学ぶ権利や人権の保障」を強く訴えている

 しかし生徒は「人権というなら国や自治体は無償化で学校を支援するより、生徒が自由に学校を選べる環境を作ってほしい。学校を変わると一時的に苦労するが、朝鮮学校に通い続けると日本社会に適応できず苦しむ」と語った。

 朝鮮学校から別の学校に移った高校生が耐えられなかったのが「反省会」と称するホームルームの存在だった。

 クラスはいくつかのグループに分けられ、一日を振り返って得点をつけさせられる。教室で日本語を使ったら減点。「反省することがない」と報告すると、教師から「ダメだ」と突き返された

 北朝鮮で職場や地域ごとに相互批判させられる「生活総和(総括)」の朝鮮学校版だ。

 学費面での不公平感も拭えなかった。毎月、授業料に加え、施設修繕費などとして4万円近い金を納めさせられたが、学校の設備はボロボロのまま。「お金はどこに行っちゃったんだろう」と感じ続けた。

 在日本朝鮮人総連合会朝鮮総連)職員の子供たちは学費さえ免除されていた。この事実は他の学校関係者も証言している。

 2002(平成14)年の日朝首脳会談で金正日総書記が拉致を認め、謝罪してから故金日成主席、金総書記父子礼賛や反日教育といった教育内容は変わったとされる。

 しかし生徒が通っていた朝鮮学校では、故金主席の業績を称賛する教科書記述を暗記させられ、土曜日の課外授業では、北朝鮮の経済発展をたたえる映像を見させられた。教師は「わが学校は世界的に優れた教育だ」と自賛したという。

 補助金問題で大阪府は、教室に掲げた金父子の肖像画を下ろすよう要請した。初級(小)学校など既に肖像画を取り外した学校も少なくない。

 しかし生徒は「小学生のころ、肖像画が外されたが、教室の横の壁に金日成の別の写真が掲げられた」と振り返る。

 神奈川県の補助金問題でも学校側は拉致問題などに関する記述を訂正したとしているが、多くの学校で変わっていなかったことが判明している。

 生徒も「絶対変わっていない。教師のメンツを考えると変えられるわけがない」と断言する。・・(以下 略) 

何度も繰り返しますが、こんな反日組織に補助金(税金)を投入するなんて狂ってる。

こんな教育受けていたらそりゃ日本を恨むし、日本社会からはみ出て凶悪犯罪に走るわ。

で、本題!

元一橋大学社会学部教授で現滋賀県立大学名誉教授で歴史学者姜徳相氏の『在日韓人歴史資料館内の写真の説明です (一部抜粋)

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004「これ、戦後の状況ですが、

この旗は韓国の国旗です。

だけど良く見てください。これはね元は日の丸なんです。日の丸を半分色を塗って、、、これもそうです。最初はみんなそういう形で大極旗が再生するんです。」.


「これは民族教育です。民族教育ってのは、やはり1945年まで朝鮮語を教えるってのは、犯罪なんです。砂川刑務所行きです。だけど、そりゃもう言葉っていうのは民族ですからね。

皇民化政策では、常に反抗するものという形でショハン?)されるわけですけど、在日が60数年の歴史の中で、戦後の、一番力を尽くしたのは教育。で、それは奪われたものを取り返すという、そういう事だと思いますね。

だから子供たちに民族を吹き込むというそういう為に、学校が出来るのはね1946年9月。一番先に出来たのはね、今の高田の馬場

ですから、早稲田の方に行くと、明治通りとぶつかってるとこありますよね。交差点。スワ町っていうんですね。そこにお寺があったんです。お寺の一角で始まったのが、民族学校の始まりです。そして一年の間にね、全国に広がります。そして最大525校、中学校は4校、まだ高等学校は出来てなかったと思いますが、青年学校14校、そして48年には高等学校も出来るんです。で民族教育が、、で学生数が6万人。」

「で、この時に日本政府がやったことは、朝鮮人は日本人と同じであると

だから日本人である以上、義務教育は日本の学校に通わなければならない。こういう変な理屈をつけて、これを潰すんです。これが48年朝鮮人学校事件という大騒動になった事件です。

だから日本政府は戦後、一番先にやったことは、、朝鮮人は日本国籍持ってましたよね。
で、貴族院にも衆議院にも議員を出してます日本にいる朝鮮人は選挙権があったんですね。市会議員は多分かなりいた、、地方議員は。

ところが45年の12月の衆議院議員改正法これを作ると当分の間、朝鮮人は選挙権、、戸籍法の適用を受けざる者は、当分選挙権を停止するという変なことで、選挙権を奪うんです。

で、サンフランシスコ条約までは日本国内にいる朝鮮人は日本国籍なんです。法的にもね。ところがそうやって終わります。そのことはね、なんでこういうことをやったのかと。いうと当時、日本政府が無条件降伏の際に例外をひとつ付けました。

『国体の護持』、これを条件にしてましたね。そして、これは天皇制の問題です。

で、米軍はそれについて確約も何もしないで、占領しました。だけど、対日理事会ってのが、アメリカだけでなくて、ソ連もいたし、イギリスもいたし、オーストリアもいたし、オランダもいた。そういう中で、中国もいたし、一致できなかった。で、天皇制が維持できるかどうか分からないっていうんで、色々難しい問題があったようです。

そのときにね、日本の議会から天皇制廃止を言う議員が出たのでは身も蓋も無い。そういう意味での緊急避難。当時の朝鮮人、200万人位いましたからね。単純計算しても議員は5,6人でるんです。だからその危険を切ってしまえっていうのは、どうも真相のようです。・・

これが朝鮮学校の成り立ちあたり、在日の主張の一部です。

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あと4つ記事があるんですが、辛淑玉(シンスゴ)や中山千夏や永六輔らが、「日本はヒッドイよねー」「天皇は汚ねぇやつ」「恥ずかしい」と言っております

暇な時にでも、在日と反日日本人の井戸端会議を覗いてみて下さい。

もう勝手すぎて・・ご想像通り・・・

【朝日ニュースター】辛淑玉司会番組(2009年放映) <韓国特集> 「在日コリアンの100年」 後半 【痛快!おんな組】
・ゲストの姜徳相氏の生い立ち・・イジメ・疎開等の話など

・『在日韓人歴史資料館内の映像』と姜徳相による強制的労務動員と戦後朝鮮人の暮らし・関東大震災・創氏改名など

・「写真で見る在日コリアンの100年」力道山・玉の海の話、アンジュングンと伊藤博文の話・在日の苦労など
【朝日ニュースター】辛淑玉司会番組(2009年放映) <韓国特集> 「在日コリアンの100年」 前半 【痛快!おんな組】

再び、『在日韓人歴史資料館内の映像』姜徳相氏によるの説明。戦後の帰国の様子・民族教育、戸籍問題偏見・最後の天皇の勅令への批判など

スタジオへ戻り、再び井戸端会議。最後の勅令について罵詈雑言・選挙権等について在日としての不平不満など

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