←ユーキさんのチラシ集積サ
日本の「教科書検定制度」見直しと「近隣条項」撤廃の動きに、 猛反発のニュースをやっていたので記録しました(青字はﾅﾚｰｼｮﾝ)やっぱり、「敵は教科書にアリ」ですね
女子ｱﾅ「日本は、今後どうするつもりなのでしょうか。
かつて日本の植民地となり、被害を被った国を配慮する教科書検定制度に問題があるとして、この制度自体を見直すということです。
これにより日本の教科書の歴史歪曲は更に酷くなるのではないでしょうか。東京からお伝えします。」.
教科書問題
2015年04月09日20:02戦後70年、保守論客(西尾幹二・小林よしのり)が徹底検証、教科書改訂・そして(従軍)慰安婦の記述は無くなった。 【深層ＮＥＷＳ】
BS日テレ 【深層ＮＥＷＳ】(4/8)で、
「全教科書に尖閣・竹島の記述。これからの日米関係。戦後７０年の今、日本の進むべき道は？」を、西尾幹二氏と小林よしのり氏が議論していたので記録しました
(教科書改訂・AIIB・ｱﾒﾘｶ議会演説部分を要約)
安倍政権を評価している西尾氏と、評価していない小林氏ですが・・教科書改訂についてのみ、両者ともかなり評価が高い☆
17年前は"従軍慰安婦"という記述が全教科書にあって、南京大虐殺もﾄﾞﾝﾄﾞﾝ増えていく凄まじい状態だったという事なので、この2人他「新しい歴史教科書をつくる会」の活動あってこその結果であり、とにかく大感謝
あと、ﾏｯｶｰｻｰが後に「侵略戦争ではなく日本の自衛戦争だった」と証言した事と、通州事件も記載されたのにビックリ
(あの戦争から70年。日本は今何処に向かおうとしているのか。集団的自衛権の行使容認など安倍総理保障政策の大きな転換点を向かえ、これからの日米関係はどうあるべきか。歴史認識をめぐり中国・韓国とどう向かい合うべきか。戦後70年を向かえ保守論客が徹底討論)
小林よしのり氏「(2人が会うのは久しぶり?)つくる会(新しい歴史教科書をつくる会)で2人ともやっていたが、会うのは11年ぶり位かも知れない。」
●教科書改訂
来年４月からの中学社会科教科書では一部改訂された教科書検定の基準が初めて適用。
公民の戦後処理の記述は「日本政府は国家間の賠償などの問題は解決澄みという立場をとっている」
領土問題では、地理・歴史・公民全ての教科書会社が初めて竹島・尖閣諸島を取り上げ、記述の漁が全体で約２倍になる。小西ｱﾅ「安倍政権の意向が反映された改訂教科書検定の結果をどう見るか?」
西尾幹二氏「教科書改訂にもう携わってないので関係者から聞いた話だが、画期的な変化があったと思う。
小林氏に頼んで特に記憶に残っているのは、大東亜戦争開戦日、ｼﾝｶﾞﾎﾟｰﾙまで入ってくるｼｰﾝや、"日本神話"の記述。そこにﾎﾟｲﾝﾄを書いてもらっていたが、今はその記述も無くなっているようで残念。それから確か"特攻隊"ももう無く、もうすっかり変わっている。
ただ、つくる会が何故出現したかと言うと、慰安婦が全中学の教科書に載った事に対する反発と否定で始まった。私達がﾊﾟｲｵﾆｱになって、現在は全教科書から慰安婦の記述が消えた。
今年、驚くべき・注目すべき事は、つくる会の教科書が南京事件を書かずに通った。(それは凄いですねー：小林) 7、8年したら「南京虐殺は無かった」というのが歴史学会の主張になるのではないかと信じている。
それから通州事件が記述された。つまり無かった事をあるかのように、明らかな中国の犯罪を一切無かった事にしてしまった通州事件。日本歴史年表にさえ載せられてかった。
そんな日本歴史学会は本当に気が狂ったようにおかしい。
(自虐史観的傾向はかなり改善されたと?：小西) はい、もう１つは、
東京裁判についてﾏｯｶｰｻｰが反省したという、、
ﾀﾞｸﾞﾗｽ・ﾏｯｶｰｻｰが反省したという、外交委員会での発言のコラムが検定を通った。
ｱﾒﾘｶの戦争観に対して１つのNOを言ったのは大きな前進で変化。
玉井ｱﾅ「一方で東京裁判（「Ａ級戦犯」として日本の指導者ら２８人を審理した国際軍事裁判）については、これを受け入れたからｻﾝﾌﾗﾝｼｽｺ平和条約が締結したというところの検定意見もついたが?」
小林よしのり氏「政府見解として、東京裁判を受け入れたという記述がされているが、政府見解をいちいち入れるのはちょっと疑問。
けど、17年前は「従軍慰安婦」という記述がもう全教科書にあって、「南京大虐殺」ももうﾄﾞﾝﾄﾞﾝ増えていくというもう凄まじい状態だった訳で、
そこから比べたらもう画期的な進歩だ。私は教科書の問題だけは安倍政権を評価している。(それだけですか(笑)：小西) (外交も良くやってるよ：西尾) そうかなぁ。」
●ＡＩＩＢ
小西ｱﾅ「中国が提案・設立を目指しているｱｼﾞｱｲﾝﾌﾗ投資銀行・AIIBだが、日米は、基準や運営が不透明として参加見送り。ｱﾒﾘｶの言いなりという意見があるが?」
西尾氏「いや、そうではなくて、、ﾖｰﾛｯﾊﾟが常に警戒しているのはﾄﾞﾙは強すぎ、日本の貿易も邪魔だという事。日米の経済的な強さ・ﾛｼｱの政治的脅威にもにいつも反発しているがﾖｰﾛｯﾊﾟ。参加する必要が無い。
ﾖｰﾛｯﾊﾟが入ったので皆ビックリしているが、日米の台頭を嫌がりﾛｼｱの脅威も嫌がる。そして中国はﾖｰﾛｯﾊﾟには危害を与えないようだし金はあるようだから中国のパワーを利用してロ中の分断を図りつつ、日米の経済にも一発かませるというﾖｰﾛｯﾊﾟからすれば当たり前のｴｺﾞｲｽﾞﾑ。」
小林氏「(日本は日本の国益で自主的に参加するという判断もあり得た?) どうかなと。現在も参加してもいいという話をし始めているのは予防戦張ってる。ｱﾒﾘｶは中国の市場を見逃すはずがない。ｱﾒﾘｶが参加したら日本は必ず追従する。ｱﾒﾘｶが入って日本が入らない選択が出来るのかと。」
西尾氏「私はｱﾒﾘｶは入らないと思う。
理由は一体中国にカネがあるのかどうか。中国は3.8兆ﾄﾞﾙの外貨準備高を2011年がﾋﾟｰｸで持っているが、実は急速に減っている。
それは中国の規律委員会が1兆ﾄﾞﾙ位は腐敗官僚により海外に持ち出されていると認めている。CIAはもっとﾊｯｷﾘと3兆7800億ﾄﾞﾙは消えていると言っている。つまりｱﾒﾘｶは金の動きを全部知っているはず。
で、日本の外貨準備高は中国の1/3位だが、常に金を貸している側・債権国なので海外純資産は常にプラス。しかし中国はゼロ。
つまり中国政府は至る所で、宮崎さんのｺﾗﾑなどでもﾊｯｷﾘ書いてあるが猛烈に外資を借りまくっている。どうやら中国の金は底をつきかけているのではないか。それは日本も世界も分かっている。
だから中国が他国に金を使って自分の欲望を満たそうとしているのがこのAIIBではないかと。中国の謀略だと私は思う。」
小林氏「資本主義はどうしても偏狭に流れていくので、中国の市場を黙ってみておれるかどうか。中国崩壊は長年言われていてずっと期待しているがなかなか来ない。」 西尾氏「いや、崩壊しかけているんじゃないか」 小林氏「それならうれしいが」
西尾氏「だけどGDPの割合で出資する事になっていて、中国は500億ﾄﾞﾙ出すと。日本は125～130億ﾄﾞﾙ出す事になる。これは1兆5000億円位ですぐ拠出しなければならない。ｱﾒﾘｶももっと出さなきゃならなくなるので果たしてそんなものやるだろうか?私は安倍政権が不参加表明したのは正しいと思う。」
●安倍総理のｱﾒﾘｶ議会での演説
小西ｱﾅ「日本の総理大臣として初めて、安倍総理は今月末、連邦議会上下両院合同会議で演説することになっている。安倍総理は衆議院予算委員会で『日米同盟関係の中でも今まで日本の首相は行ったことがない。大変光栄なこと』と述べている。この評価は?」
小林氏「多分安倍政権への評価が西尾先生と私は違う。
議会では日本は戦後平和主義で平和国家として上手くやってきたと言うと思うが、不戦というのはまさにｱﾒﾘｶの憲法にねじ込まれた命令で、それを忠実にｱﾒﾘｶ様の言われた通り果たしましたという演説。
事前に「慰安婦は人身売買だった」と言ったが、あれを言わないと議会での演説は出来ない。
人身売買と言ったらｱﾒﾘｶ人が皆思い浮かべるのは黒人奴隷の事。要するに慰安婦は奴隷制だと認めたという事。認めたからｱﾒﾘｶは歓迎する。
保守の人はあれだけ「性奴隷」は許せないと言っていたクセに、「人身売買」は良いと思っている。韓国と違ってｱﾒﾘｶは強制連行の有無は関係ない。要するに奴隷制を認めるかどうかで、ｱﾒﾘｶの期待通りの事を言っているのに、何がうれしいのかさっぱり分からない。」
「日本の総理は(演説が)初めてだが、
と言うことは、ｱﾒﾘｶは今まで長い間、北朝鮮(核開発をｽﾞﾙｽﾞﾙ認めた)もだけど韓国の反日を温存していたと思えなくも無い。自分たちが直接出来ない事をﾁｸﾁｸとやらせると。それも日韓関係をここまで悪くさせた大きな要素。
米韓・米中関係でそういうのが出来上がっていて、3国に日本は完全に包囲されている。
(この演説に関し韓国ﾛﾋﾞｰ工作はかなりやっているという話だが?) あまりにも歴史の事ばかり言う韓国のねちっこさ、大人じゃない韓国にうんざりしていると聞いている。
だからそれに対して日本は大人の対応してくれと、それは戦後の平和路線を大人しく踏襲したと、演説にははめて行くのだろう。」
小林氏「積極的平和主義という言い方で、ｱﾒﾘｶの戦争の後方支援をやりますというのだから、それは防衛力の落ちているｱﾒﾘｶはうれしい。(だけどそれ以上の防衛力は持たせないと：西尾) まったくその通り。」
小西ｱﾅ「演説をすることでの日本のメリットは?」
小林氏「全くわからない。(他に仕方が無い：西尾) しかもそこで平和国家を強調したら、現憲法のお陰だとサヨクが言い始める」
西尾氏「その演説も70年談話も同じような性格を持っていると思うが、いま国難に襲われている。国難というのは米中間の包囲。具体的には慰安婦問題の侮辱。
外務省にグサッとくる一言を言ってもらいたいが、『お互いに歴史を研究し議論しましょう。しかし歴史はあくまで立証主義でいきましょう』と。つまり証拠の無い事はお互いに言わないと。
中韓の歴史観は彼らのファンタジー・空想・デタラメなので、「立証主義で」と、総理がｱﾒﾘｶでも言ってほしいし、70年談話でも言ってほしい。」
小林氏「戦争というのは勝者にだけ正義があるとは限らない。敗者にも正義はあると(そこは言ってほしいね(笑)：西尾)
小西ｱﾅ「でも、それを言うと東京裁判を否定する事に、、」
小林氏「東京裁判は占領中に主権を失っていた時期だから」
西尾氏「東京裁判に違反してるなんて言っているのは日本だけ。そんな事は問題にする必要はない。」
小西ｱﾅ「歴史認識において、安倍総理は歴史修正主義だと言われているが、それを払拭する演説を期待している?」
西尾氏「やはりどうしても歴史の事はグサッと一言言ってほしい。」 小林氏「そこは賛成」
(以下 憲法改正は本当に出来るのか怪しい。敵国条項のある国連というのは戦勝国の戦後レジュームの中にずっといる事。、吉田ドクトリンが良くなかったという話など 略)
昨日はＢＳフジ【プライムニュース】で、西部邁氏と石原慎太郎氏の議論もあったんですが、この番組の議論も含めて見て改めて思うのは、世界は本当に腹黒いなぁと。
4～500年に亘る白人支配を終わらせたのは日本なんだし、世界秩序は日本がつくる位じゃないとダメじゃないかなとも思いました。
で、東京裁判のﾏｯｶｰｻｰの反省が教科書に載ったのって、凄い画期的ですよねっ
《『朴大統領演説の波紋と日韓外交"迷路"出口』、渡部昇一氏、小倉紀蔵氏の議論 (後半) 【ﾌﾟﾗｲﾑﾆｭｰｽ】》より抜粋
●東京裁判とマッカーサー
安倍さんは(談話は)踏襲したくないと思う。第一次安倍内閣での『戦後ﾚｼﾞｭｰﾑからの脱却』がｱﾒﾘｶの癇に障った。今は非常に慎重にやっているが、それは中国・韓国ｱｼﾞｱ諸国への遠慮ではなく、ｱﾒﾘｶを意識していると思う。
本当のﾘﾋﾞｼﾞｮﾆｽﾄ(修正主義者)はﾏｯｶｰｻｰだ。
ﾏｯｶｰｻｰは、国際条例を使わずﾏｯｶｰｻｰ条例を使った。だから東京裁判自体がﾏｯｶｰｻｰそのもの。
だが朝鮮戦争の途中でﾄﾙｰﾏﾝと意見が合わず帰国し、上院の最高権威、軍事外交合同委員会でｱｼﾞｱの状況を言ったあと『・・従って日本が太平洋戦争に突入したのは主として自衛の為であります』と証言した。(英語で披露)
外務省の人も知らない人が居るが、ﾏｯｶｰｻｰも(東京裁判を)取り消している。
ところが社会党出身の村山さんはそんな事知る訳がない。
(そうすると「侵略」という言葉も反対か?：反町) いらない。(「植民地支配」も「侵略」もいらない?：反町)
あと、通州の日本人大虐殺・通州事件も日本人が知らない事ですが、これも教科書に記載されるようになったのも・・凄い☆
中国の日本人虐殺「通州事件」 鼻に針金通し青竜刀で体抉る 2015.04.07 16:00
戦後70年、中国は自らが犯した戦争犯罪をひた隠しにしてきた。その一つが、多数の在留邦人が虐殺された「通州事件」だ。残されたわずかな記録からその封印を解く。
その凄惨な事件は、日中が本格的な軍事衝突を始めた盧溝橋事件（＊注1）直後の1937年7月29日、北平（現在の北京）近郊の通州で発生した。
【＊注1／1937年7月7日、日本軍と中国の国民党軍の間で起きた武力衝突事件。中国共産党軍が事件を誘発させたとの説が有力となっている】
当時、満州国と隣接する中国・河北省には、蒋介石の国民党政府から独立し日本人が実質統治していた「冀東（きとう）防共自治政府」が置かれていた。自治政府は九州と同程度の面積で、人口はおよそ700万人。「首都」である通州には400人近い日本人が暮らしていた。自治政府の首班は、日本への留学経験もあり、日本人の妻を持つ親日派の殷汝耕（いんじょこう）。通州には邦人保護を目的とする日本軍守備隊も駐留しており、比較的、治安は良好だった。
ところが、突如として自治政府の中国人保安隊約3000名が武装蜂起し、首班の殷汝耕を拉致した上で日本軍守備隊と日本人居留民を奇襲したのである。事件当時、通州に滞在していた米国人ジャーナリスト、フレデリック.V.ウィリアムズ氏は、惨劇の様子を自著『Behind the news in China』（1938年）で克明に綴っている。
「それは一九三七年七月二十九日の明け方から始まった。そして一日中続いた。日本人の男、女、子供は野獣のような中国兵によって追いつめられていった。家から連れ出され、女子供はこの兵隊ギャングどもに襲い掛かられた。
それから男たちと共にゆっくりと拷問にかけられた。ひどいことには手足を切断され、彼らの同国人が彼らを発見したときには、ほとんどの場合、男女の区別も付かなかった（中略）何時間も女子供の悲鳴が家々から聞こえた。中国兵が強姦し、拷問をかけていたのだ」（訳書『中国の戦争宣伝の内幕』芙蓉書房出版刊・田中秀雄訳）
事件の当日、日本軍守備隊の主力は南苑での作戦（＊注2）に投入されており、通州に残る守備隊はわずか100名に過ぎなかった。守備隊は30名の兵を失いながらも必死の反撃を続けたが、翌日、日本軍の応援部隊が現地入りするまでに、223名（防衛庁編纂『戦史叢書・支那事変陸軍作戦1』より。260名～300名とする説もある）の邦人が虐殺された。
【＊注2／日中戦争初期の戦闘「平津作戦」のひとつ】事件の首謀者は、自治政府保安隊幹部で反日派の張慶餘（ちょうけいよ）と張硯田（ちょうけんでん）だった。両者は直前に起きた「盧溝橋事件」で日本軍と武力衝突を起こした国民党軍第29軍と予てから密通し、武装蜂起の機会を窺っていた。背後で糸を引いていたのは中国共産党だ。
当時、蒋介石率いる国民党は中国共産党との「抗日共闘路線」に舵を切っており、第29軍の主要ポストにも複数の共産党員が充てられていた。
日本と国民党政府の全面対決を画策する共産党は、冀東防共自治政府とその保安隊にも「抗日分子」を浸透させ、日本人襲撃計画を立てていた。 通州の惨劇は、中国共産党の謀略による“計画的テロ”だった可能性が高い。
当時の新聞各紙は「比類なき鬼畜行動」（1937年8月4日・東京日日新聞）、「鬼畜 暴虐の限り」（1937年8月4日・読売新聞）といった見出しで冀東保安隊による殺戮の一部始終を報じ、事件直後に現地入りした読売新聞社の松井特派員は、惨状をこう伝えていた。
「崩れおちた仁丹の広告塔の下に二、三歳の子供の右手が飴玉を握ったまま落ちている。ハッとして眼をそむければ、そこには母らしい婦人の全裸の惨殺死体が横たわっているではないか！（中略）池畔にあげられた死体のなかには鼻に針金を通されているものがある（中略）男の鼻には鈎の様に曲げられた十一番線の針金が通され無念の形相をして死んでいる（後略）」（1937年8月4日・読売新聞夕刊）
事件後の現場には、青龍刀で身体を抉られた子供や、首に縄をつけて引き回された形跡のある男性の死体もあった。この事件後、日本国内の対中感情が急速に悪化し、日中戦争の泥沼に向かっていった。
※SAPIO2015年5月号
ウィキより
東京裁判における扱い
戦後、極東国際軍事裁判（東京裁判）において、弁護団は通州事件について、外務省の公式声明を証拠として提出しようとした。ウェッブ裁判長によって却下されたが、証言は残された[1]。
影響など
日本人の平均的倫理観から見て尋常ならざる殺害の状況（強姦され陰部にほうきを刺された女性の遺体、テーブルの上に並べられていた喫茶店の女子店員の生首、斬首後死姦された女性の遺体、腹から腸を取り出された遺体、針金で鼻輪を通された子供など）を生存者であった同盟通信記者安藤利男が「通州の日本人大虐殺」文藝春秋昭和30年（1955年）8月号で発表し、日本で反中感情が強まった[1][18]。
近年ではこの事件に対する報道は中国では皆無である。中国政府公式対外宣伝刊行物の『南京大虐殺写真集』の目次では『盧溝橋にて「北支事変」勃発、日本は華北を侵略する。日本軍は第二次上海事変を起こし、上海へ出兵する。』と述べており、この事件については一切触れられていない。
この、中国人による日本人虐殺事件、実は日本人より中国人が知るべき事だけど・・・
それにしても！地上波テレビは教科書改訂のニュースで全く取り上げませんね(;一一)
日本のテレビマスコミ、これで良いのでしょうか?(呆)
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2015年04月07日20:29「日本が外交青書でも独島(竹島)領有権主張。中学の教科書が検定を通った事に続いて更なる挑発です」 【韓国KBS】
NHK-BS【ワールドニュースアジア】韓国KBSで、
日本が外交青書でも独島(竹島)領有権主張し、中学の教科書が検定を通った事に続いて更なる挑発。
「基本的な価値と利益を共有する」といった表現も削除され、国交正常化50周年を向かえた日韓関係は更に悪化の一途を辿る事になったと報じていたので記録しました(青字はﾅﾚｰｼｮﾝ)
挑発なんてとーんでもない
事実をちゃんと記載するようになっただけ。
ただ、一昨年の「外交青書」へのいちゃもんよりかなりトーンダウンしてましたけどね^^;
国内でワーワー文句言ってても何の解決にもなりません。
そんなにトクトウリヌン（独島は我々のもの）と言い張るのなら、いい加減国際司法裁判所で平和的決着つけましょうよ。
アナ「日本政府は今日、独島（トクト、竹島)が日本固有の領土だという内容がもられた外交青書を発表しました。
女子ｱﾅ「昨日、中学の教科書が検定を通った事に続いて
また"韓国と基本的価値を共有している"という内容は削除されました。」
今日午前、岸田外相は独島が日本固有の領土だという、一方的な内容のもられた2015年判の外交青書を閣議で報告しました。 外交青書には、歴史的に見ても国際法上も竹島は明らかに日本の領土だと記されています。
昨日、竹島が固有の領土で、韓国が不法に占拠していると記載された中学の教科書18誌すべてが検定を合格した事に続く、
下村文科大臣「子供達に正しく教えるという事は当然の事であるという風に思います。」
こうした独島に対する領有権の主張は、安倍政権以前の民主党政権から一貫して見せてきた立場です。
また、去年の青書にはあった、
一方、安倍首相が日韓首脳会談を求めて発言している「韓国は最も重要な隣国である」という表現は維持されています。
安倍政権の領土をめぐる相次ぐ挑発と歴史の歪曲で、国交正常化50周年を向かえた日韓関係は更に悪化の一途を辿る事になりました。
外交青書は、戦後70年を迎えた事については、過去の戦争に対する深い反省に基づき平和国家の道を歩いてきており、決して変わらないとしています。
以上
最後の方、安倍総理の靖国神社参拝の映像をずっと流していたのは印象操作ってやつですね。
(ちなみに外交青書とは、外務省が日本の外交政策を説明するための報告書で1957年から毎年発行しているもの) それにしても、今年の表現は想像していたよりずっと柔らかい。
だって、一昨年は「たわごと」とほざいてたんですから
《韓国KBS「教科書・外交青書・防衛白書で"独島(竹島)は日本の領土"だと主張する日本のたわごと」 【ワールドWave】》2013年3月28日
NHK-BS【ワールドWave】、韓国KBSで、日本の外交青書と防衛白書に関してのニュースをやっていたので記録しました
ニュースで「たわごと」と表現するとは・・・ビックリ。
アナ「"独島(竹島)は日本の領土"だと主張する日本の教科書が増えていますが、日本はこの戯言(たわごと)を今年の外交青書にも盛り込む模様です。」(中略)
(注:)たわごと【戯言】とは。意味や解説。《古くは「たわこと」とも》たわけた言葉。ばかばかしい話。また、ふざけた話のこと。
韓国のTV報道って、竹島に関しての日本の動きに相当目ざといというか敏感ですねぇ。
まっ、「たわごと」というのは、完全に国内向け。
国際司法裁判所での平和的解決を求めている日本と、国内向けに遠吠えしている韓国・・国際社会にはどう映るんでしょうね。
そうそう！竹島問題に関しては、韓国側教科書のポカを下條正男教授が解説されていたので紹介します
韓国の検定教科書で“墓穴” 教科書「わが国の地理」で竹島が“範囲外”2015年4月6日 ZAKZAK（夕刊フジ）
韓国が、不法占拠を続ける島根県・竹島（韓国名・独島）について、大きな墓穴を掘ったといえる検定教科書を出版していた。自国の東端を、竹島より西側として記述しており、竹島を自国領から除外していたのだ。日本政府が国際司法裁判所（ＩＣＪ）に提訴する際、韓国のウソを打ち破る補完証拠になるのか。
注目の教科書は、１９５７年に発行された中学生用の社会生活科の教科書「わが国の地理」。現在もソウル市内にある教科書出版社「一潮閣」から出されたもので、「韓国文教部（現・教育部、日本の文科省に相当）検定済み」と表紙や前書きに明記されている。
領土問題に関心がある西日本在住の男性が大阪市内の古書店で発見し、２０００円で購入した。「朝鮮大学校蔵書」という印もあり、北朝鮮系の朝鮮大学校（東京都小平市）から流出したようだ。
教科書では「わが国（韓国）の位置」を「東端…東経１３０度４１分２２秒」と記載していた。つまり、韓国が現在、東端と主張する竹島の位置（東経１３１度５２分）から約１３０キロも西側（韓国寄り）が、自国の東端と教えていたわけだ。
この教科書が注目されるのは、韓国の李承晩（イ・スンマン）大統領＝当時＝が日本海に一方的に「李承晩ライン」をひいた５２年から５年後に出版されていることだ。韓国政府は５４年に海洋警察隊を島に常駐させ、現在に至る不法占拠につなげているが、５７年の出版時点でも、韓国は「竹島領有」を子供たちに教えることに自信がなかったとも受け取れる。
朝鮮半島の地図は約２０枚使用されているが、竹島が出てくるのは、日本の漁船の操業禁止区域を示した地図１枚のみ。地誌の説明もあり、わずか４行だが「独島」という項目もあった。
そこには、「昔からわが国の領土であることが確かにもかかわらず、近海の漁場を狙う日本人どもが自分たちの土地だと主張して問題になっている」という説明に続き、「この島は人の住まない２つの岩に過ぎない」と、あまり重要でもなさそうな記述になっている。
現在、韓国は官製パンフレットで「わが民族誇りの地」「先祖の魂をそっくりそのまま宿している、われわれの希望の拠り所」などと、太古の昔から聖地だったかのように仰々しく崇めている。同じ国の政府が認めた記述とは思えない価値観の変貌ぶりだ。
竹島問題に詳しい拓殖大学の下條正男教授は「韓国は当時、竹島を占拠して、自国領という捏造工作を進めていた。こういう（墓穴を掘ったような）資料はたくさんあり、この教科書も失敗作の１つだ。問題は、日本政府が適切に反論してこなかったこと。
ちなみにの部分の補足です
《朝日放送の倉庫に眠っていた「秘蔵映像40年前の竹島」映像。日韓条約強行採決の様子 【ﾑｰﾌﾞ】》2015年02月21日
・・《竹島が日本領である理由! 李承晩ﾗｲﾝ・不法占拠で44人の日本人死傷、韓国側の3つの根拠 【朝ズバッ!】》
その翌年、1952年(昭和27年)韓国側は一方的に軍事境界線を引く・・ｲｽﾝﾏﾝ(李承晩)ﾗｲﾝ
李承晩大統領は日本漁船の侵入も禁止した。更に2年後 竹島領有宣言し不法占拠が続いている。
竹島を不法占拠する際、このように日本人多数を死傷させた事・・教科書に載せてるんでしょうかね
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2015年04月07日14:30「政府見解」記載の新教科書。教科書は誰のもの? 岸井成格「近隣国に配慮を」 【ＮＥＷＳ２３】
TBSテレビ 【ＮＥＷＳ２３】(4/6)で、
”新教科書で記述“大きく変化”「領土」倍増「政府見解」も” ＆ ”教科書は誰のもの?”と題して報じていたんですが、岸井成格氏のコメントがトンチンカンだったので記録しました(青字はﾅﾚｰｼｮﾝ)
この期に及んでまだ「周辺国、つまり中韓に配慮せよ」というのに呆れます。
事実を教科書に書くのはフェアだと思いますけどね。
”日本政府は国家間の賠償などの問題はすでに解決済みという立場をとってきています”
その結果、これまでは
しかし、これには韓国からの反発の声が上がった。韓国外務省報道官「日本が隣国として信頼を受け責任ある役割を果たす意志がない事を自ら見せつけた」
膳場氏「えー、今回採択された教科書には、ﾒﾃﾞｨｱﾘﾃﾗｼｰなど新しい時代に則した記述も増える一方で、今ご覧頂いたような過去の歴史についての記述も大きく変わります。」岸井氏「そうですねぇ、あの、第一次安倍内閣の時からですね、戦後ﾚｼﾞｭｰﾑからの脱却っていうのがあって、これが憲法改正と並ぶ教育改正が大きな柱の１つだったんですよね。だから道徳の教科化。それから検定基準の変更。今回、政府の統一見解を盛り込むようにという事になってきた訳ですよ。だけどご承知の通りね、外交交渉って、だからそれを一律的に一方的にこちら側の正しい意見だからそれをそのまま盛り込めということになるとっ、これ、なかなかね、近隣外交って厄介になるんですよ。(うんうん、はい：膳場).だからそのへんの配慮をどうするのかっていう事とっ、やっぱり政治がどこまでそういう教育とか教科書に踏み込んでいいのかっていう、(そうですねぇ：膳場)
これはどういうことかって言うと、過去にやっぱり思想統制の道具に使われちゃったという事がある訳なんですよね。だからそう簡単ではないっていう事を承知の上で、慎重にやっぱり対応すべきだと私は思いますけどね。」以上
岸井氏の｢一律的・一方的｣というのは全然あたりません。日本の教科書が一番中立な立場で書かれているんですから
カイカイ通信さま 韓国人「最も公平な歴史教科書は日本＝米国スタンフォード大学」2015年01月29日 より
日本の教科書
今回比較した中では日本の教科書が最も愛国的記述がなく、戦争の賛美などは全くしていない 。日本の中国進出についてのくだりは全く事実をそのまま伝えており、当時の軍と政府のリーダーたちの責任だとしている 。非常に平板なスタイルでの事実の羅列であり、感情的なものがない。
韓国の教科書
韓国の教科書は特にナショナル・アイデンティティーの意識の形成に強く焦点を当てている。自分たち韓国人に起こったことを詳細かつ念入りに記述している。韓国の教科書は、中国で起きた戦争に関する記述が希薄だ 。韓国は日本の中国に対する行為には興味はなく、日本が自分たちに行ったことだけに関心がある 。私が驚愕した一つの例は、主要な韓国の教科書には広島長崎の原爆投下の記述がないことだ。それほどまでに彼らは自己中心的にしか歴史を見ていない。
米国の教科書
米国の教科書は日中戦争について多く語っていない。米国の教科書は、第二次世界大戦について、アジアよりもヨーロッパでの戦争の方により焦点を当てる傾向がある。ニュルンベルク裁判についてはたくさんの記述があるが、東京裁判については大変少ない。
中国の教科書
歴史学の観点から見て、最も問題が多いのは中国の教科書だ。
中国の教科書は全くのプロパガンダになっている。共産党のイデオロギーに満ちており、非常に政治化されている。太平洋戦争に関してほとんど記述がなく、広島・長崎の原爆投下もほとんど言及していない。 中国の教科書は２００４年に改定されているが、改定後は中国人の愛国心を謳い、日本との戦いを強調している。内戦の話は後退し、抗日戦線での勇ましい描写が増えた。南京事件などをより詳細に記述するなど、日本軍による残虐行為もより強調されている。つまり中国人のナショナリズムを煽っている。
台湾の教科書
国民党支配下で書かれた古い教科書には、中国王朝の歴史だけを学んでいた。
しかし新しい教科書からは、台湾という国家の視点よって書かれ、台湾それ自身の歴史を教えることになった。台湾と中国両方の教科書が、異なった理由でだが国共内戦を強調しなくなっている。台湾の新しい教科書では日中戦争の強調は抑えられ、南京事件なども大幅に削っている。台湾の日本による植民地時代の論点は、当時の日本の政治状況と関連づけて述べられており、日本の悪行を書いてはいるが、かなり正確な分析をしている。
ちなみに、下村文科大臣は、「子供が国際社会の中で生きていくため、自国について正しく学んだ上で他国と交流することが重要という趣旨だ。隣国との友好関係にマイナスになるとは思わない」と言っています。むしろ政府見解を国民が知る事は大事だと思いますよ。
恥ずかしながら私は「日本政府は国家間の賠償などの問題はすでに解決済みという立場」というのを大人になってから知りました
こういう見解をもっと早く知りたかったです。
こういう事実を教科書に記載する事が政府広報になるとは全然思いません。
あと思うのは・・・戦後、あまりにも個人の「自由」「権利」を主張しすぎて、「国民の義務」が蔑ろにされているし、他人への思いやりも昔より薄くなってきていると思うので、「道徳」も物凄く大事だと思います。
今回の教科書・教育改革、徐々にマトモな国になりつつあるように感じてうれしいです
そんな中、「中韓に配慮」ご冗談でしょ??
中国・韓国の教科書なんてもう無茶苦茶なんですからね。韓国の教科書を少し紹介
《韓国、3.1独立運動記念式典 ＆懐かしの日韓蜜月時代 ＆ 教科書歪曲》
2015年03月01日
例えば、「3.1独立運動」において「韓国のジャンヌルク」と呼ばれている「柳寛順（ユ・グァンスン）」 英雄(笑)をどう教えているかというと・・
《韓国反日教育の実態"なんでそんなにキライなの?"(幼小中高教育) 【朝ズバッ!】》2012年8月27日
◆小学校中学年 課外授業
史跡めぐり 間違いなく行く場所
◆小学校高学年 国語
抗日の英雄
「柳寛順 ﾕ･ｸﾞｧﾝｽﾝ烈士の生涯と業績を考えながら読んでみましょう」
独立運動の象徴的な人物とされている女性。日本に捕らえられ17歳の若さで殺害された。とされる。→ 韓国のｼﾞｬﾝﾇ・ﾀﾞﾙｸ
韓国の教科書は国定で、日本の教科書は検定。
八塩氏「こういうふうに小さい頃から、まぁ刷り込みですよね、一種の。刷り込まれますとﾏｲﾝﾄﾞｺﾝﾄﾛｰﾙの一種みたいなもんですから、そういうふうに思い込まされますよね。先程のお絵かきもそうですけど、そういう反日的な事を書くと、大人がみんな喜ぶわけですよね、よく出来たね！と。そういうところによってみんな意識が出来てしまうっていうのは凄い怖いですよね。だから『日本の認識はこうですよ』と言っても『そんなわけないでしょ』って全否定するのは当たり前ですよね、こういう教育なんですからね。」
みの氏「ただまぁ、これ韓国の話? (韓国国内の話です) 韓国が何故こういう態度に出るのか、何故こういうことをするのかって、我々日本人ももう一度真摯に考え直さないといけない問題がありますよ。」
井上ｱﾅ「相手のことを知ろうという事で、今日はこういった切り口を用意した」
◆高校生 近代史
・当時の日本が韓国を日本の一部として一体となってがんばろうというｱﾋﾟｰﾙのための"内鮮一体"のﾎﾟｽﾀｰ
・皇国臣民ノ誓詞を暗唱させられる生徒たち・・日本人であるということを誓わされている写真・・
《「日韓歴史教育の違い」教科書の比較 独島部の活動とは・・ 【情報7daysﾆｭｰｽｷｬｽﾀｰ】》より抜粋
・・さらに日本の植民地時代の記述についても多くのﾍﾟｰｼﾞを割いていた。その表現も・・
-日帝- 経済収奪- -強盗日本- など過激な文言が多い。その狙いは何なのか? ・・
Chinaの教科書
《テレ朝系コメンテーター(なかにし礼)の呆れたコメント集》抜粋
・・●Chinaのウソ記述の反日教科書を肯定
《中国教科書"捏造反日"教育の中身を肯定する なかにし礼 <追加ｱﾘ>【ﾜｲﾄﾞｽｸﾗﾝﾌﾞﾙ】》2010年10月25日
（週末の中国のデモの様子のＶＴＲのあと・・）
中国の中学２年生の歴史の教科書 【南京】という項目
日本の侵略者は全部破壊し、焼殺、淫行など全ての悪事を行いました。南京の人々をダーツの的にしたり・・・生きているのに土に埋めたりしました。虐殺した人数は３０万以上に達しました（抜粋）
【残忍な機械】
南京市北部では5万7000人を１カ所に追いつめ、機関銃で掃射し、生き残った人々を銃剣で殺した。
【７３１部隊】
７３１部隊を組織し、生きている人間を動物代わりに実験を行った。
【教師の手引き】
無抵抗の庶民を虐殺した事を強調し、ファシストの残忍さと野蛮さを生徒に認識させるべき。
南京大虐殺については、日本帝国主義が行った野蛮な侵略行為を理解させ、生徒の深い恨みを呼び起こさせる。
おまけ 丁度、１年前の記事です
《『日本の小学校教科書「領土」記載増加に中韓反発』ﾆｭｰｽへの姜尚中のｺﾒﾝﾄ 【ＮＥＷＳ２３】》2014年4月 5日) 抜粋
・・膳場ｱﾅ「はい、尖閣と竹島をめぐる日本と中国、韓国との論争が
姜尚中(ｶﾝｻﾝｼﾞｭﾝ)氏「そうですねぇ、だからあの、まぁ日本は日本の立場があるし、それから韓国は韓国の立場があると思うんですね。
で、
そのためにはﾜﾀｸｼはやっぱりあのー、両論併記もあっても良いんじゃないかと。韓国には日本の主張を入れたもの。日本の教科書には韓国の主張を入れたもの。
そういう両論併記をやりながら、同時にやっぱり小学生の場合にはね、
まぁ例えばこういう問題をどう解決したら良いの?というこうアイデアをどっかのコラムで、なんかちょっと書いてみるとか(はぁはぁはぁ！：膳場)
だからボクは韓国に行った時は小学生、、5年生だったかな?まぁ『あそこにカモメがいるからカモメにあげたら』という(笑) (へー(笑)：膳場) そういうなんか微笑ましい回答もありました。」
膳場ｱﾅ「なるほど、対立する問題の解決策を考える、そのきっかけの教材という(そうですね：姜)ふうになっていったらまた良いですね。」 ｶﾝｻﾝｼﾞｭﾝ氏「そうですね、はい。」以上・・
日本の教科書って誰のものなんでしょうね??
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2015年03月01日20:32韓国、3.1独立運動記念式典 ＆懐かしの日韓蜜月時代 ＆ 教科書歪曲
朴槿恵大統領が「３・１独立運動」式典で、日本を批判したけど、「またかぁ」・・以外の感想がありませんよね。
【ソウル共同】韓国の朴槿恵大統領は１日、日本の植民地支配下の朝鮮半島で１９１９年に起きた「３・１独立運動」を記念するソウルでの政府式典で演説し、旧日本軍の従軍慰安婦問題解決に向け日本側の対応をあらためて求めたほか、日本政府が「教科書歪曲」を試みているとして歴史認識を批判した。北朝鮮には核放棄を求めた。
朴氏は、元慰安婦女性の生存者が５３人となり平均年齢は９０歳近いと指摘。「名誉を（生前に）回復するための時間はあまり残っていない」と述べ早期解決を求めた。
また日本の教科書に言及し「日本政府の教科書歪曲の試みが続いていることも近隣関係を傷つけている」とした。以上
じゃっ、去年の演説を思い出してみましょうか
《独立運動記念式典で朴大統領、河野談話検証の動きを牽制しつつ慰安婦問題解決を強く訴え。 【ｽｰﾊﾟｰＪﾁｬﾝﾈﾙ】》2014年3月 1日
テレビ朝日【スーパーＪチャンネル】で、
3.1独立運動記念式典でパク・クネ大統領が、村山談話・河野談話見直しを牽制しつつ、慰安婦問題解決を強く訴えたというニュースをやっていたので記録しました(青字はﾅﾚｰｼｮﾝ)
「もう追求しないから」と強引に政治決着・日韓共作した”河野談話”だけがよりどころの韓国、相当焦ってますね。
アナ「韓国の朴槿恵（ﾊﾟｸ・ｸﾈ）大統領は、独立運動が始まった日を記念する式典で演説し、従軍慰安婦問題の解決を日本側に強く求めました。」
・・一生言っとけ！ってカンジ～
じゃあ政権交代後、日本のマスコミが「日韓蜜月」と盛んに報道していたの憶えてますか!?(笑)
６年前の話ですが本当に気持ち悪い
《鳩山氏とｲ･ﾐｮﾝﾊﾞｸ氏の蜜月関係 ＴＢＳニュース》2009年10月 9日
ＴＢＳのお昼のニュースで、首脳会談・韓国重視の姿勢を報じた後、
女子ｱﾅ「鳩山総理を迎える韓国の反応について、ソウルから中継です。」
巡田氏「はい、ソウルです。
手放しの歓迎。
鳩山総理歓迎の韓国の反応です。
鳩山総理が、民主党代表就任の6月、一番にソウルを訪問した事、
そして国際会議を除けば総理就任後も公式訪問最初の国が韓国だった事。
何でも一番が好きな韓国人の自尊心を、大いにくすぐったに違いありません。
タクシーに乗っても、今日は鳩山総理が来ると一般市民の関心も高くなっています。」
市民A「これまでの政権とは歴史に対する認識が違うようです。希望が持てるのではないだろうかと期待しています。」市民B「以前の政権では韓国の歴史を歪曲したのではないでしょうか。
今回(鳩山政権)はいろんなことを変えてくれそうです。」(日本語字幕)
韓国政府の期待感も、相当大きいものがあります。
現在青瓦台で行われているイ・ミョンバク大統領との首脳会談で、
韓国側は、北朝鮮の核問題で共同歩調をとる事や、
国際社会で日韓両国が協力すること。人的な交流の促進など議題にする事にしており、
これまで険悪な関係の火種となっていた歴史認識問題や竹島問題はまるで忘れてしまったかのように早くも蜜月の関係が始まっている感じです。
東アジア共同体構想を抱えてやって来た鳩山総理、一部には過剰な期待はかえってマイナスに作用するという声さえ上がっています。以上ソウルでした。」
みのもんたも毎度必死でした
《中韓蜜月「日本と韓国は嫌でも兄弟・親子以上。同胞ですよ。」byみのもんた 【朝ズバッ！】》2013年07月01日
"中韓蜜月"で日本はどうなる？と題して、
"日本、北朝鮮をけん制？中韓が蜜月ぶりをアピールするワケは？！""万里の頂上が延びた！ 中韓歴史問題とは？"という解説を・・
改めて鳩ポポのように頭下げっぱなしなら、まぁ受け入れてやるニダというのが韓国という国なんだなぁと
そんな国とのお付き合いなんか真っ平ごめん。
いま安倍政権で日韓関係が健全化し、精神衛生上すこぶるよろしい状況なので、
「日韓蜜月」なぞと気持ち悪い報道が再びないよう心から願います
で、朴槿恵大統領は日本の教科書の事を批判したけど・・・韓国の「恨」を植えつける教育って本当に酷い。
例えば、「3.1独立運動」において「韓国のジャンヌルク」と呼ばれている「柳寛順（ユ・グァンスン）」 英雄(笑)をどう教えているかというと・・
《韓国反日教育の実態"なんでそんなにキライなの?"(幼小中高教育) 【朝ズバッ!】》2012年8月27日
◆小学校中学年 課外授業
史跡めぐり 間違いなく行く場所
◆小学校高学年 国語
抗日の英雄
「柳寛順 ﾕ･ｸﾞｧﾝｽﾝ烈士の生涯と業績を考えながら読んでみましょう」
独立運動の象徴的な人物とされている女性。日本に捕らえられ17歳の若さで殺害された。とされる。→ 韓国のｼﾞｬﾝﾇ・ﾀﾞﾙｸ
韓国の教科書は国定で、日本の教科書は検定。
八塩氏「こういうふうに小さい頃から、まぁ刷り込みですよね、一種の。刷り込まれますとﾏｲﾝﾄﾞｺﾝﾄﾛｰﾙの一種みたいなもんですから、そういうふうに思い込まされますよね。先程のお絵かきもそうですけど、そういう反日的な事を書くと、大人がみんな喜ぶわけですよね、よく出来たね！と。そういうところによってみんな意識が出来てしまうっていうのは凄い怖いですよね。だから『日本の認識はこうですよ』と言っても『そんなわけないでしょ』って全否定するのは当たり前ですよね、こういう教育なんですからね。」
みの氏「ただまぁ、これ韓国の話? (韓国国内の話です) 韓国が何故こういう態度に出るのか、何故こういうことをするのかって、我々日本人ももう一度真摯に考え直さないといけない問題がありますよ。」
井上ｱﾅ「相手のことを知ろうという事で、今日はこういった切り口を用意した」
◆高校生 近代史
・当時の日本が韓国を日本の一部として一体となってがんばろうというｱﾋﾟｰﾙのための"内鮮一体"のﾎﾟｽﾀｰ
・皇国臣民ノ誓詞を暗唱させられる生徒たち・・日本人であるということを誓わされている写真・・
活発な独島部の活動に関しては現地取材した記事を昨日upしましたが、教科書の反日の記述にも触れていました。
《「日韓歴史教育の違い」教科書の比較 独島部の活動とは・・ 【情報7daysﾆｭｰｽｷｬｽﾀｰ】》より抜粋
・・さらに日本の植民地時代の記述についても多くのﾍﾟｰｼﾞを割いていた。その表現も・・
-日帝- 経済収奪- -強盗日本- など過激な文言が多い。その狙いは何なのか? ・・
関連記事
《「3.1独立運動」、関東大震災で犠牲になった朝鮮人犠牲者名簿など初公開 【ワールドWave】》2013年11月21日
今年6月頃見つかった、日本統治時代の1919年に「3.1独立運動」で殺害された朝鮮人名簿や、1923年の関東大震災の混乱で犠牲になった人達の朝鮮人名簿などを、韓国の国家記録院が初めて公開したというニュースをやっていたので記録しました
アナ「東京の駐日大使館が引越しをする際に、貴重な資料が大量に見つかりました。3.1独立運動と関東大震災の時に殺された韓国人の名簿です。
このような貴重な資料が何故これまで見つからなかったのか残念です。」
今回見つかったのは3.1独立運動の時殺害された犠牲者の名簿です。(中略)
大笑い「韓国偉人伝」柳寛順
ウソを平気で書いたのは梁東準 、酒たまねぎや義にございます
平成１９年４月１２日木曜日晴れ ×
日曜日に高田馬場の古本市で買ってきた本の中に「韓国偉人伝」というのがありました。梁東準、太田哲二、金順子という三人による平成一三年に明石書店から出版されたとんでも本です。
この中に偉人のひとりとして描かれているのが、韓国のジャンヌダルクとか言われている柳寛順です。
書いているのは梁東準氏という一九四〇年大阪生まれの早稲田大学卒業で民団東京本部教育委員長というエライさんです。そのアホな内容とは・・(長いので省略)
妄想で書いた小説もどきの本が、韓国のジャンヌダルクの起源でした。
なお、劣悪だった韓国刑務所の環境が日本統治になって劇的に改善された事は、《韓国反日記念館の実態(蝋人形のウソ)、日本の冤罪》をご覧ください。もちろん拷問を禁止したのも日本でした。
朴大統領は「千年根」と言ったんだから、日本と仲良くする気なんかゆめゆめないと思いますがっ、この度
「日本が勇気を持って率直に歴史的事実を認め、韓国と手をつないで、未来50年のパートナーとして新しい歴史を一緒に描くことを望んでいます」
などとぬけぬけと演説しました・・(;一一) ｷﾓｯ
歴史を歪曲し、子供達を洗脳教育している国なんかと手なんか繋ぎませんわよっ
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2015年01月30日08:02稲田朋美氏質疑「訟務局復活・ｱﾒﾘｶの教科書の（慰安婦を「天皇からの贈り物」）慰安婦・（40万人虐殺）南京事件記述問題」書き起こし 【NHK国会中継】
今日の、衆議院予算委員会の稲田朋美政調会長の質疑（1/29）の中で、
戦後70年安倍談話と、訟務局復活、ｱﾒﾘｶ・ﾏｸﾞﾛｳﾋﾙ社の教科書の慰安婦・南京事件記述問題の部分のみ書き起こして記録しました(流れはそのまま要約)
この質疑で、以前西岡力氏との激論で、アノ前田朗氏が「日本の裁判でもー！」「日本政府が認めた！」と言っていた、そのワケ・カラクリがやっと分かりました。それにしてもアメリカの教科書、どたまにくるー！
慰安婦を「天皇からの贈り物」と記述したのは言語道断！
【ニコニコ動画】稲田議員がISIL問題.戦後70年談話.訟務局復活.米国捏造教科書問題を質疑
(ＩＳＩＳ人質事件・戦後レジュームからの脱却に関する質疑の後・・)
稲田朋美議員「・・さて、今年は戦後70年の節目の年。
総理は50年の村山談話、60年の小泉談話を全体として引継ぎつつも未来志向の安倍談話を明らかにしたいと述べて来られた。
談話に盛り込む言葉が何かではなく、談話にどのようなﾒｯｾｰｼﾞを込めるかが大切だと思う。
総理は70年談話にどのような日本の姿を国際社会に発信していくつもりか。」安倍総理「我が国は戦後70年間、先の大戦の深い反省と共にひたすら自由で民主的で人権を守り、法を尊重する国を作り上げ、アジアや世界の友人達の平和と安定の為に出来る限りの貢献をして来た。
戦後70年の談話については、先の大戦への反省、戦後の平和国家としての歩み。今後日本としてアジア太平洋地域や世界の為に更にどのような貢献を果たしていくのか、次の80年、90年、100年に向けて日本はどのような国になっていくのかについて、世界に発信出来る様なものを英知を結集して新たな談話に書き込んでいく考えだ。具体的な内容は今後、有識者の意見を伺いながら政府として検討していく。」
稲田議員「戦後の日本の平和国家としての歩み、国際社会に対する貢献と共に、正しい歴史認識に基づく未来志向の談話を発表して頂きたいと思う。
今回、法務省に訟務局が復活する事になったが、これにより国が訴えられている訴訟に対する体制や方針にどのような変化があるのか?」
上川法相「訟務局の新設についは、平成27年度予算において訟務局新設が盛り込まれた。
その狙いは訟務機能の強化を図り、総合的な訟務対応を行う体制を構築するもの。
新設されたら、局長の下で人的配置を充実させ、国の利害に関係のある訴訟に関する総合的な政策の企画立案を担う課の設置などにより、体制の制御をしっかりやっていきたい。
整備された新しい体制の下で関係行政機関に対する指揮・指導力を発揮し、国の主張立証をこれまで以上に迅速・的確に行い、????機能を高めて紛争の発生そのものを未然に防止し、海外で提起されている国の訴訟等に対しても適切な関与のあり方について積極的に検討するなど、より一層国民の権利利益保護に臨みたい。
稲田議員「凄く画期的なことだと思う。
というのは国が訴えられている裁判がどんどん複雑化しており、１つの省だけでは抱えきれない国際的な、例えば捕鯨の問題・ＴＰＰの投資協定に関する訴訟・諫早湾の訴訟など色んな事を考えると、きちんと法務省が戦略的に各省と連携した上で国が訴えられている裁判に対応していかなければ国益が守れないという時代に入ってきていると思うので、是非とも機能をきちんと発揮する運営をして頂きたい。
ﾊﾟﾈﾙ3を示す。
ご承知の通り朝日新聞が虚偽と認めた吉田証言があった。この吉田氏は国の法廷にも出てきて証言台にも立ったが、全く国の代理人は反対尋問もせず、事実関係も争わない。戦後保障裁判(戦時中の日本の非道な行為で損害を受けたという裁判)について、事実について全く争わないどころか認否すらしない。証人に反対尋問も1問もせず、事実はどちらでも良くて法的に勝ちさえすれば良いというのが今までずっと訴訟の方針だった。
裁判で争わなかったのは事実だ。争わなければ、弁論主義・当事者主義があるので、それが事実として判決の理由中に書き込まれてしまうという事が、非常に日本の名誉を毀損してきた。
その結果、いま大変懸念すべき事態がｱﾒﾘｶで起こっている。党の中曽根委員長の下で日本の名誉と信頼を回復する為の特命委員会 でも取り上げたが、
ｱﾒﾘｶのﾏｸﾞﾛｳﾋﾙ社の(ｶﾘﾌｫﾙﾆｱ州の公立の高校の)教科書の慰安婦に関しての記述は、
全く事実に反する虚偽の、日本の名誉を毀損する、私達の先人が強姦・殺人・誘拐犯の集まりだと教えられている。
南京事件についても、
これは決して過去の問題ではなく、現在進行形の、、例えばｱﾒﾘｶに居る日本の子供達の人権が侵害されているものだと思っている。
このような事態に至った１つの原因が、やはり繰り返される戦後保障裁判で国が[E:danger]全く事実関係を争わず、それが全部判決の中に書き込まれ、そしてそれが権威のある日本の裁判所の判決の中の事実認定だという所に大きな原因があると思う。
しかも法律論で日本では勝っても、今や韓国の最高裁判所が、日本の植民地支配を正当化するような事を前提とした日本の裁判は無効だという事で、新たに韓国で、今度は日本の企業が訴えられて敗訴するという事態が韓国・中国でもあり、それは日本の裁判の判決の理由中に書かれた(全く争わないが為に書かれた虚偽の)事実認定が重要な証拠になっている事を見過ごす事が出来ない。
法務大臣に聞くが、今回訟務局を作ることによって、そういう採用が自制されるか?そして国の名誉を守る為の訴訟活動が出来るか?」
上川法相「戦後保障訴訟は、日韓請求権協定や日韓平和条約等により解決済み で、原告らの請求に理由がない事が法的に明らかなのが大変多い。それまではご指摘のように訴訟方針を取ってきたと理解している。
今般の訟務局の新設により、自らの体制を整備し、その能力をよりいっそう向上させ、関係行政庁と協力しながら訴状対応しなければならない。
そこで今後、従軍慰安婦訴訟など我が国の名誉と信頼に関わる戦後訴訟が提起された場合には、(昔の事ではあるが)事実調査をしてその結果を踏まえ、認否・反対尋問も含め、より主体的・積極的に訴訟に臨むよう努める。」稲田議員「大変前向きな答弁を有難うございます。
最後に総理に伺うが、こういういわれのなき日本への名誉毀損を糺していく事も国益だと思うし政治の責務だと思う。訟務局設置や外交で正しい姿を発信していく必要があると思うが、どう考えているか。」安倍総理「このﾏｸﾞﾛｳﾋﾙ社の教科書を見て、私も本当に愕然とした。主張すべき点をしっかりと主張してこず、訂正すべき点を国際社会に向かって訂正してこなかった結果、このような教科書が米国で使われているという結果になった。
国際社会では決して慎ましくしていて評価される事ではないので、主張すべきはしっかりと主張すべきであり、現在、日本の名誉に重大な影響を与える訴訟も増加しているのも事実。
それに対応していく為にも訟務局を新設し戦略的にしっかりと取り組んでいきたい。同時に外交も国際社会の正しい理解を得るべく、今後とも国益に資するよう戦略的・効果的な発信に努めていきたいと思う。」
稲田議員「有難うございます。期待しています。」以上
稲田議員の念願の訟務局の復活、画期的で素晴らしいです☆
稲田朋美行革担当相「いわれなき日本批判に反論を」 九州「正論」懇話会で講演 2014.7.26 23:12更新
九州「正論」懇話会の第１１３回講演会が２６日、福岡市中央区の西鉄グランドホテルで開かれ、稲田朋美行政改革担当相が「道義大国をめざして」と題して講演した。
稲田氏は、戦時中、強制連行されたと主張する朝鮮半島出身の元徴用工や元慰安婦らが、日本政府や企業に損害賠償を求める訴訟を起こしていることについて「弁護士時代から日本の名誉を守ることにこだわってきた。いわれなき批判に対し、日本は反論すべきだ。争わなければ事実とみなされてしまう」と述べた。
具体的には平成１３年に行政改革の一環で、国を当事者とする民事訴訟を担当する法務省訟務局が廃止されたことを挙げ、「私は公務員制度改革担当相でもあるので、
稲田さんは本当にブレませんねっで、最初に書いた前田朗の件ですが・・・
判決を利用しているのは何も外国だけじゃなくて、サヨクも議論すると必ずその日本の司法の判決を持ち出しているようです
《 性奴隷の定義とは!? ﾏﾗｽﾜﾐ報告とは!? 西岡力VS前田朗 【深層NEWS】》 より抜粋
・・前田氏「（Q.前田さんが活動するに当たる事実確認・認識は?何を根拠にしたのか?河野談話だけなのか?） 当時の議論の状況は、河野談話に加えてｸﾏﾗｽﾜﾐ報告書では南京事件・ﾕﾝ・ｼﾞｮﾝｵｸ教授・吉見教授の資料を使って書かれている。
こういう議論で「日本政府が認めた」と言われるのも、全く事実関係を争わず、それが全部判決の中に書き込まれ、そしてそれが権威のある日本の裁判所の判決の中の事実認定だという所に大きな原因だったんですね・・歴代の政府が悪い！
でも、安倍内閣において訟務局 を復活させたのは素晴らしい☆まずは日本の名誉回復の一手だと思います
とにかくアメリカの捏造教科書を何が何でも訂正させなくちゃ！
（資料は日本の名誉と信頼を回復するための特命委員会（第３回）より ）
とにかくまず特攻として、朝日新聞のシャチョさんがまずアメリカ謝罪行脚すべきだと思います。
で、最初の最初にﾏｸﾞﾛｳﾋﾙ社に行くべき！(;一一)
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米出版社、日本政府が要請した「慰安婦」関連の記述修正を拒否「出版社に大きな拍手を送る」「もしイスラム教徒から…」―米国ネット 配信日時：2015年1月17日 8時16分
ﾃﾞｰﾌﾞがｱﾒﾘｶでは南京大虐殺40万人と習うと言っていたけど、本当だったのね(・・;)
《「南京大虐殺と反日ﾌﾟﾛﾊﾟｶﾞﾝﾀﾞ」写真検証、ﾃﾞｰﾌﾞ・ｽﾍﾟｸﾀｰはﾘﾄﾏｽ試験紙(前半) 【たかじんのそこまで言って 委員会】》
《ｼﾞｬｰﾅﾘｽﾄの見た南京の証言 元朝日新聞編集局長・細川隆元「虐殺なんて絶対にない」》
《朝日新聞が「南京事件」を「南京大虐殺」として火をつけた本多勝一の「中国の旅」とは》より
《【大阪朝日新聞・朝鮮版】「日韓併合、隠されていた真実の報道」(悪徳朝鮮人業者逮捕・治安改善・朝鮮文化保全・ｲﾝﾌﾗ整備・教育、日本軍入隊志願者殺到・朝鮮人鉱夫の物凄い稼高・ 密航者の記事など)》より一部抜粋
朝鮮が日本だった あの時代に朝鮮女子を必死で守った日本警察がいた。
大阪朝日 朝鮮版 隠されていた真実の報道
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2014年04月05日22:03金平茂紀「小学校の教科書に領土問題の事を記述より、マー君の方が・・」云々、イヤミ再び 【報道特集】
TBS【報道特集】(4/5)のオープニングトークで、
金平茂紀キャスターが、マー君の初勝利と小学校の教科書に領土記載が増加した事を比較して、またまたいきなりイヤミを言っていたので記録
前回同様、マジねちっこいわ～、この人
金平氏「こんばんは。報道特集です。えーご覧頂きましたマー君の、マー君をはじめとする日本人が海の向こうで活躍する姿、素直に喜ばしいことです。
と言いますか、あー、
「皆さん如何」って・・健全な日本国民にケンカ売ってるんかい
そもそも、マー君の初勝利を教科書問題に絡める発想が理解できない。しかも唐突過ぎる(苦笑)
なんかTBSって教科書に領土問題の真実が載るのを本当ーに嫌がってますよね
《『日本の小学校教科書「領土」記載増加に中韓反発』ﾆｭｰｽへの姜尚中のｺﾒﾝﾄ 【ＮＥＷＳ２３】 》より
一方、専門家は・・
藤田英典教授「政治的な圧力に対するまぁ“過剰同調”と言っていいと思いますね。政治的に争点になっている問題について、どういうふうに扱うのが妥当かという点で言うとね、やはり内容的に理解するとか、あるいは先生が十分に時間をね、割いてそれを扱えるとかね、そういう状況にはないと思いますからぁ、、」（共栄大学）
この人検索すると、週刊金曜日とか九条とか出てくる！
ﾅﾙﾎﾄﾞ！
で、小学生で領土問題を勉強しちゃいけないのは何故?
勉強してないお陰で、つい最近まで竹島の位置を分かってなかった日本人だらけだったんですけどっ。
そしてその間に、韓国は竹島密約を破って建造物をドンドン建ててたけど、それもほぼ日本のマスコミは報道してきませんでした。
竹島問題が他の領土問題と比べて今まで知られてなかったのは、教育とマスコミのせい
私はそれをブログを始めてからずっと訴えてきたので、金平ｷｬｽﾀｰや藤田教授のような発言する人は本当にドタマにきます！
一応「報道」と名のつく番組なのに、放送法の中立・公平・公正を蔑ろにして、自分の考えにそぐわない人をターゲットにしてネチネチ叩くやり方・・放送人としてどうなんでしょう??
まっTBSは、そんなんばっかだけどっ
関連記事
《金平茂紀の安倍総理へのイヤミコメント 【報道特集】》2014年03月23日
TBS【報道特集】(3/22)のオープニングトークで、
金平茂紀キャスターが、安倍総理が笑っていいとも出演したことに対し、いきなりイヤミを言っていたので記録
ねちっこ～いカンジが、さすが『筑紫哲也 NEWS23』を共に作り上げてきた人物だと思いましたっ
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2014年04月05日11:21『日本の小学校教科書「領土」記載増加に中韓反発』ﾆｭｰｽへの姜尚中のｺﾒﾝﾄ 【ＮＥＷＳ２３】
TBS【ＮＥＷＳ２３】(4/4)で、
教科書に領土の記述の多さが際立っているというニュースをやっていたんですが、姜尚中氏のコメントが的外れだったので記録しました(青字はﾅﾚｰｼｮﾝ)
『あそこにカモメがいるからカモメにあげたら』という微笑ましい事を韓国の小学生が言っていたそうですが、とても信じられない・・・
膳場ｱﾅ「文部科学省は、来年の春から小学校などで使われる教科書の検定結果を公表しました。小学校の教科書では国語・算数・理科・社会の４教科を合計したﾍﾟｰｼﾞ数が2000年度の検定の際に最も少なくなってから大幅に増えて、今回過去２５年で最も多くなりました。学力を重視する脱ゆとり教育が一層鮮明になるとともに今回際立ったのは、日本の領土に関する記述の多さです。」
検定結果が公表されたのは小学校の教科書と主に高校３年生向けの教科書だ。
ロンドンオリンピックで金メダルを獲得した体操の内村航平選手。ｉＰＳ細胞でノーベル賞を受賞した山中伸弥教授。そして、ピアニストの辻井伸行さん。世界の一線で活躍する著名人が、今回初めて小学校の教科書に登場した。高校の教科書では、ＡＫＢ４８の楽曲やゆるキャラの「くまモン」も初めて登場する。
今回、小学校の教科書は前回の４年前の検定と比べて平均ページ数が９％増加した。いわゆる“ゆとり教育”だった８年前の検定と比べるとおよそ３６％も増えていて学習内容の増加が鮮明になった。また東日本大震災や防災に関する教育も大幅に増加した。東日本大震災に関する記述がある教科書は全教科139点のうち35点に上り、社会では、ほとんどの教科書に載っている。
さらに今回の教科書検定には大きな特徴がある。
４年前の検定では、１点のみだった竹島と尖閣諸島の記述を、今回は、社会を申請した全ての出版社が、いずれかの学年の教科書に取り上げた。
「日本海上にある竹島は、日本固有の領土ですが、
小学校の教科書で「日本固有の領土」という表現が用いられたのは初めてのことだ。小学校の学習指導要領で、竹島と尖閣諸島を教えることは定められていない。、領土教育を推進しようという安倍政権の意向を教科書会社が自主的に“先取り”した形だ。
下村博文文科相「文部科学省から要請したことではありませんでしたが、あのー、教科書会社もですねぇ、今の社会状況の中で、的確に、適切に判断されたものであるという風に評価したいと思います。」
一方、専門家は・・
藤田英典教授「政治的な圧力に対するまぁ“過剰同調”と言っていいと思いますね。政治的に争点になっている問題について、どういうふうに扱うのが妥当かという点で言うとね、やはり内容的に理解するとか、あるいは先生が十分に時間をね、割いてそれを扱えるとかね、そういう状況にはないと思いますからぁ、、」（共栄大学）
新しい記述について韓国政府は強く反発している。
韓国外務省報道官「日本政府が教科書検定制度を口実に島(独島)に対する挑発を続けるなら、日韓の政府関係は遠くなるばかりだと明白に警告する。」
韓国外務省のﾁｮ･ﾃﾖﾝ第一次官は、韓国駐在の別所大使を呼び抗議した。
中国外務省報道官「日本は教科書の中で釣魚島（尖閣諸島）の真相を次世代に教えるべきだ。釣魚島は中国のものだ。」
また中国政府も日本を強く批判し、「日本は誠実な態度で歴史に向きあい、挑発をやめるよう要求する」とこれまでの主張を繰り返した。
膳場ｱﾅ「はい、尖閣と竹島をめぐる日本と中国、韓国との論争が
姜尚中(ｶﾝｻﾝｼﾞｭﾝ)氏「そうですねぇ、だからあの、まぁ日本は日本の立場があるし、それから韓国は韓国の立場があると思うんですね。
で、
そのためにはﾜﾀｸｼはやっぱりあのー、両論併記もあっても良いんじゃないかと。韓国には日本の主張を入れたもの。日本の教科書には韓国の主張を入れたもの。
そういう両論併記をやりながら、同時にやっぱり小学生の場合にはね、
まぁ例えばこういう問題をどう解決したら良いの?というこうアイデアをどっかのコラムで、なんかちょっと書いてみるとか(はぁはぁはぁ！：膳場)
だからボクは韓国に行った時は小学生、、5年生だったかな?まぁ『あそこにカモメがいるからカモメにあげたら』という(笑) (へー(笑)：膳場) そういうなんか微笑ましい回答もありました。」
膳場ｱﾅ「なるほど、対立する問題の解決策を考える、そのきっかけの教材という(そうですね：姜)ふうになっていったらまた良いですね。」 ｶﾝｻﾝｼﾞｭﾝ氏「そうですね、はい。」以上
ｶﾝｻﾝｼﾞｭﾝ氏に同意出来るのは、唯一「末代まで双方が伝えて、いわば対立が続いていくよりは、むしろそれをどうやって和解できるか考えるべき」という部分。
なので、「もうそろそろ国際司法裁判所で決着つけるしかないですね」と言うべきです。根本的解決しないとずっと平行線ですから。ちなみに
韓国の小学校の教育はこんなカンジ
《韓国反日教育の実態"なんでそんなにキライなの?"(幼小中高教育) 【朝ズバッ!】》2012年08月27日
◆高校生 近代史
.
《韓国は何故竹島について興奮するのか?! 徹底した独島教育。韓国の中学校・独島部?! 【情報7daysﾆｭｰｽｷｬｽﾀｰ】》2012年08月19日
《7年目の竹島の日。その成果と課題 【TSKｽｰﾊﾟｰﾆｭｰｽ】》2012年02月23日より
←[E:notes]「独島は我が領土」
(中略)
その一方で1946年の韓国の歴史教科書を調べてみると、日韓併合については触れているものの、「独島が自国の領土」である事を示す記述は無く、主張に一貫性の無さも見えます。
日本の研究者は、韓国側の主張の根拠は曖昧な物ばかりだと批判します。
下條座長「洗脳教育ですね。そうだと思い込んでいるだけなんですよ。だけど客観的な事実をですね、封印されているわけですね。それからそれを学ぶだけの能力もまだ足りない。」
.
《「日韓歴史教育の違い」教科書の比較 独島部の活動とは・・ 【情報7daysﾆｭｰｽｷｬｽﾀｰ】》
↑こういう洗脳教育ではなく、日本の低学年は島根県が取り組んでいる、↓こういう絵本で勉強するのもいいかも
《『私たちの島～竹島問題解決のためには～』、絵本「メチのいた島」完成 前半 【TSKｽｰﾊﾟｰﾆｭｰｽSP】》 2013年03月03日より一部抜粋
・・・こうした行政の動きとは別に、竹島の地元・隠岐では・・
杉原さん「・・・ところが、そんな豊かな恵みの島・竹島に近寄ることもできなくなりました。」
竹島をテーマにした絵本を自費で出版した女性が読み聞かせの活動を通して竹島問題を子供たちに伝えている。
私たちの島 ～竹島問題解決のためには～
この1年間で島根県内14箇所で実施。今月13日、安来市の小学校では杉原さんの絵本を使って授業が行われました。竹島問題を教えるにあたり、内容がわかりやすいという理由でした。・・・
で、中学生になったら、やはり不法占拠の経緯ももっと詳しく教えるべきですね
《竹島が日本領である理由! 李承晩ﾗｲﾝ・不法占拠で44人の日本人死傷、韓国側の3つの根拠 【朝ズバッ!】》2012年08月24日
去年の関連記事
《韓国KBS「"独島は日本の領土"日本の歪曲された歴史教科書の検定結果」 【ﾜｰﾙﾄﾞWave】》2013年3月26日
女子ｱﾅ「日本は今日、高校の教科書の検定結果を発表します。"独島(竹島)が日本の領土"だとする歪められた記述はそのままになりそうです。」
《韓国KBS「教科書・外交青書・防衛白書で"独島(竹島)は日本の領土"だと主張する日本のたわごと」 【ワールドWave】》2013年3月28日
アナ「"独島(竹島)は日本の領土"だと主張する日本の教科書が増えていますが、日本はこの戯言(たわごと)を今年の外交青書にも盛り込む模様です。」
《香港ATV「日本の防衛白書を中国が非難しました」 【ワールドWaveアジア】》2013年7月10日
女子ｱﾅ「日本は今年の防衛白書の中で、中国と北朝鮮を最大の脅威だと指摘しましたが、中国は日本が軍備増強を正当化する為、意図的に緊張を高めていると非難しました。」
デジャブです。こんな事をずーっと繰り返すんでしょうか(呆)
とにかく竹島問題を解決するには、国際司法裁判所に韓国をどうやって引きずり出すかにかかってるかと。
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2014年01月29日13:34中高の教科書解説書に固有の領土明記へ 韓国「とんでもない主張！撤回を！」＆近隣諸国とは!? 【ｽｰﾊﾟｰJﾁｬﾝﾈﾙ】
テレビ朝日【スーパーＪチャンネル】で、
中学・高校の学習指導要領解説で「日本固有の領土」と明記される事に、韓国が猛反発というニュースをやっていたので記録しました
この件、逆側から見ると「近隣諸国条項の事実上の撤廃で、政府による教科書統制を強化になるけしからん」らしい。←(日本の平和団体、日教組・韓国メディアの主張)
では、竹島の記述など韓国の教科書はどうなっているのか? 近隣条項とは何なのか検証してみます。
女子ｱﾅ「尖閣諸島や竹島が『我が国固有の領土』と明記されます。」
下村文部科学大臣「歴史的にみてもですね、また客観的に今までの経緯からみても、竹島、それから尖閣については我が国の固有の領土である、、」
これまで竹島については、中学校の学習指導要領の解説書で、我が国固有の領土という理解を深めるように記載されていましたが、高校では詳しく触れられていませんでした。また、尖閣諸島に関する記述は中学・高校ともにありませんでした。
新たな解説書では、尖閣諸島や竹島を「我が国固有の領土」と明記するとともに、
アナ「これに関して韓国ﾒﾃﾞｨｱは、日韓関係は破局に向かうと非難しています。」
韓国外務省は、駐韓日本大使を呼び出し抗議した上で、
「国際法的に明白に韓国の領土である独島（ドクト）に対する、とんでもない主張だ」などとする声明を発表しました。
外務省報道官「（解説書の改定を）即刻、撤回することを要求する。日本政府がこれに応じない場合、それ相応の措置を断固とっていく」
また、韓国のYTNテレビは、「安倍総理の靖国参拝で歪んだ日韓関係は、これで破局に向かう」などと報じています。
また、韓国の教育相も「子供達に間違った領土と歴史を植え付ける事は、今後の北東アジア地域の平和を危うくしかねない非教育的な行動だ」などと強く非難しました。以上
日韓関係の破局・・別にいいんじゃないですかね。
ちなみに今回の改定は中学は16年度から、高校は17年度から反映されるそうです☆
そもそも韓国の教科書は主観的で日本の教科書は抑制的すぎなんですよ
《「日韓歴史教育の違い」教科書の比較 独島部の活動とは・・ 【情報7daysﾆｭｰｽｷｬｽﾀｰ】 》より抜粋
安住ｱﾅ「竹島の教育についての違いが随分とハッキリしてきたが、教科書を見てみると、
日本の場合は現代社と公民。3行くらい北方領土との並びに竹島と尖閣諸島の話が少し出てくる。
一方、韓国の方は、自国史。5ﾍﾟｰｼﾞ/280の分量を割いて長々と色々書いている。
(◆李氏朝鮮のｽｸﾁｮﾝの時代(日本の江戸時代・徳川綱吉の頃)日本に出向いてｳﾙﾙﾝ島や独島が我が領土であることを告げた
◆1900年、大韓帝国勅令41号によって、ｳﾙﾙﾝ島と独島が正式に朝鮮の国土であることを規定した)
しかも日本の教科書は客観的表記だが、韓国はかなり主観的な物語風で、「私たちは占領されたのです」「私たちはこれに対抗しなければならないのです」という教科書」(中略)
韓国の歴史教育は、自国が悲劇の主人公の物語ですね。事実じゃない。
で、韓国の独島教育がｴｽｶﾚｰﾄしてきたのは近年のようです↓
《7年目の竹島の日。その成果と課題 【TSKｽｰﾊﾟｰﾆｭｰｽ】》より
その一方で1946年の韓国の歴史教科書を調べてみると、日韓併合については触れているものの、「独島が自国の領土」である事を示す記述は無く、主張に一貫性の無さも見えます。日本の研究者は、韓国側の主張の根拠は曖昧な物ばかりだと批判します。
下條座長「洗脳教育ですね。そうだと思い込んでいるだけなんですよ。だけど客観的な事実をですね、封印されているわけですね。それからそれを学ぶだけの能力もまだ足りない。」
竹島の日条例の制定から４年後、島根県は竹島教育の副教材を作成。その後、県内の小中学校の授業で活用されています。県内で地道に竹島教育が広がりを見せる中、今年４月から使用される教科書にも大きな変化が。
中学校社会科の地理で、４社中４社、公民で７社中７社で。つまり全ての教科書で竹島について学ぶ内容が記載されています。
日本の教育現場でようやく竹島問題が広く取り上げられようとしています。
下條座長「あの、一番大きな成果は、国が動いたという事ですよ。社会科の学習指導要領を改正する中に竹島問題が記載されることになったわけですよね。そして今年のね、教科書にそれが採択されていくわけじゃないですか。という事は島根県がね、国を動かしたんですよ。」
日本の子供達には真実のみが書いてある島根県の副教材を使わせるべき！
それで初めて、国民レベルでも議論が出来るようになると思います
韓国の反日教育は小さい頃からキッチリやっています
《韓国反日教育の実態"なんでそんなにキライなの?"(幼小中高教育) 【朝ズバッ!】》より
◆小学校低学年 お絵かき
ﾃｰﾏ「反日」
・日本の国旗に爆弾を落とす絵 ・擬人化された韓国が日本を踏みつけている絵
◆小学校中学年 課外授業
史跡めぐり 間違いなく行く場所
・西大門(ｿﾃﾞﾑﾝ)刑務所(日本の植民地時代に独立運動家らを収監していた場所・現在は歴史館として政府が保存・公開)
・拷問室で拷問されているなど絵を飾っている
◆小学校高学年 国語
抗日の英雄
「ﾕ･ｸﾞｧﾝｽﾝ烈士の生涯と業績を考えながら読んでみましょう」
独立運動の象徴的な人物とされている女性。日本に捕らえられ17歳の若さで殺害された。とされる。→ 韓国のｼﾞｬﾝﾇ・ﾀﾞﾙｸ
韓国の教科書は国定で、日本の教科書は検定。
韓国ではこういう捏造の物語で洗脳され、こういうガキになってしまうようです
《韓国は何故竹島について興奮するのか?! 徹底した独島教育。韓国の中学校・独島部?! 【情報7daysﾆｭｰｽｷｬｽﾀｰ】》
小5娘「日本では『独島は日本の領土だ』といわれていますが、でも私も学校でちゃんと習っていっぱい知識を身に着けて、大きくなったら日本の人達に独島は韓国の領土だと教えたいです。」
で、韓国ＫＢＳが、日本の教科書のニュースを執拗に繰り返すのは、近隣条項があるから！
枕詞は「日本が歴史を歪曲」云々です
《日韓の教師が正しい歴史教育の共通の近現代史の教科書を発刊し、今学期から歴史授業の副教材として活用」【ワールドWave】》より
女子ｱﾅ「日本の教科書検定で、歴史歪曲が問題となっている中、日韓の教師が執筆し、正しい歴史教育のための共通の近現代史の教材が発刊されました。」
アナ「日本の歴史の歪曲は昨日今日始まった事ではありませんが、教科書の内容を国が決めるという、いわゆる教科書法を制定するという動きが明らかになりました。
不都合な歴史は教科書に載せないという事で、更に深刻な歴史の歪曲が憂慮されます。」
《韓国KBS「日本の教科書検定制度・近隣条項見直しで、教科書による歴史歪曲は更に露骨になりそうです」 【ﾜｰﾙﾄﾞWaveｱｼﾞｱ】》より
NHK-BS【ワールドWaveアジア】(4/11)で、
【追加ｱﾘ】韓国KBS「教科書法の制定で、安倍政権は侵略戦争美化の歪曲の歴史を生徒達に本格的に教えようとしています」 【ワールドWave】
NHK－BS【ワールドWave】、韓国KBSで日本の自民党の部会が自虐史観を問題視し、「教科書法」制定を検討していることに関し、"深刻な」歴史の歪曲が憂慮"と報じていたので記録しました(青字はﾅﾚｰｼｮﾝ)
アナ「日本の政権与党が教科書の内容を国が定める、いわゆる教科書法の制定を検討することを決めました。」
女子ｱﾅ「深刻な歴史の歪曲が憂慮されます。日本の各メディアは政治が過度に教育に介入しようとしていると指摘しています。」(中略)
特別部会はまた、教科書から侵略戦争の被害国家に配慮する "近隣諸国条項"を削除することにしています。
また、定説がない歴史上の出来事を確定的に記述しない方針で、自虐史観に立つ一部の教科書に不満を示してきた安倍首相の意向に沿ったものだと言えます。
(中略)
教科書法の制定を通じ、安倍政権は、侵略戦争を美化するなど歪曲された歴史を生徒達に本格的に教えようとしています。
一方、相当数の日本メディアは、政治が過度に教育に介入しようとしている事に対し憂慮する声が上がっていると指摘しています。以上
自国の捏造は棚に上げて、日本の教科書に関しては異常な反応している韓国・・いちいちモグラ叩きのように報じています。しかもトップニュスで！(・・;)
《韓国KBS「日本の教科書検定制度・近隣条項見直しで、教科書による歴史歪曲は更に露骨になりそうです」 【ﾜｰﾙﾄﾞWaveｱｼﾞｱ】》 より
・・・子供たちの愛国心を高めるためには現行の検定制度では不十分だというのが表向きの理由です。
下村文科相「この国に生まれて良かったと思ってもらえるような歴史認識も、教科書の中できちっと書き込むということは大変必要であるというふうに思います。」
安倍首相も教科書を検定する担当者に歴史認識はなかったようだとして、見直す方針を明らかにしました。
安倍総理「残念ながらですね、検定基準においてはこの改正教育基本法の精神が私は生かされていなかったと思います。」
韓国の立場を配慮する条項が検定基準から撤廃されると、日本による教科書を通じた歴史の歪曲は更に露骨になると思われます。東京からお伝えしました。
そして、日本の教科書については、速報のようにこんな風にしょっちゅう報道しています。
《韓国KBS「"独島は日本の領土"日本の歪曲された歴史教科書の検定結果」 【ﾜｰﾙﾄﾞWave】》 より
自国の歪曲史観を棚に上げて、毎度人様の国の教科書に文句言うとは・・
しかも、それで日韓関係を悪くしていると言い切るのは、北朝鮮の放送のようです。
女子ｱﾅ「日本は今日、高校の教科書の検定結果を発表します。"独島(竹島)が日本の領土"だとする歪められた記述はそのままになりそうです。」
ちなみにその韓国メデイアが繰り返す近隣条項とは・・・
《韓国KBS「歴史教育強化の為、ｾﾝﾀｰ試験で『韓国史』を必須科目に！」 【ワールドWaveアジア】》より
近隣条項とは
経緯 [編集]
1982年（昭和57年）6月26日に、文部省（現在の文部科学省）による1981年度（昭和56年度）の教科用図書検定について、「高等学校用の日本史教科書に、中国・華北への『侵略』という表記を『進出』という表記に文部省の検定で書き直させられた」という日本テレビ記者の取材をもとにした記者クラブ加盟各社の誤報が発端となり、中華人民共和国・大韓民国が抗議して外交問題となった。
1982年（昭和57年）8月26日に、日本政府は、『「歴史教科書」に関する宮沢喜一内閣官房長官談話』を出して決着を図り、その談話では、その後の教科書検定（教科用図書検定）に際して、文部省におかれている教科用図書検定調査審議会の議を経て検定基準（教科用図書検定基準）を改めるとされていた。(続きを読む)
近隣条項なんて内政干渉に使われるだけ。中韓に都合のいい歴史を作る為の日本の足枷。
そのきっかけを作ったのがまたも日本のマスコミという構図で・・何をかいわんやですよねっ。
このように、
韓国の国営放送であるＫＢＳは、繰り返し世界に向けて「日本が歴史を捏造」と宣伝しています。
ＮＨＫの籾井新会長には、日本の公共放送としてキッチリ真実を世界に発信するよう希望します。
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2013年10月18日14:22下村文科相 竹富町の教科書で是正要求を初めて発動 【NHKニュース】
NHK【お昼のニュース】で、
竹富町の教科書の採択問題で、違法状態が３年も続いている状況に、下村文科相が是正要求を初めて発動したというニュースをやっていたので記録しました(青字はﾅﾚｰｼｮﾝ)
このニュースだけでは見えにくいですが、簡単に言うと地元紙の煽りで、採択地区協議会が選んだ育鵬社版中学公民教科書を“戦争賛美の教科書”として拒んでいる沖縄県竹富町教育委員会という図式です。
アナ 「下村文部科学大臣は、沖縄県竹富町が周辺自治体と作る協議会が選んだものとは別の教科書を独自に使い続けていることを受けて、同じ教科書を使わせるため、法的に改善を義務づける「是正要求」を竹富町に出すよう沖縄県に指示しました。」
公立の小・中学校で使われる教科書は、都道府県の教育委員会が定めた地区ごとの協議会が選んだものを使用することが法律で定められていますが、
沖縄県竹富町は、昨年度と今年度、協議会が選んだものとは別の中学校の公民の教科書を、国からの無償給付を受けずに独自に使い続けていて、来年度も使う方針を示しています。
これを受けて下村文部科学大臣は、このままでは違法な状態が３年にわたって続くおそれがあるとして、協議会が選んだ教科書を使わせるため、地方自治法に基づいて法的に改善を義務づける「是正要求」を竹富町に出すよう、今日、沖縄県に指示しました。
下村大臣「再三再四、指導、助言等の中で行ってきたつもりでありますが、具体的な是正要求をするという事は非常に残念な事ですけれども、竹富町としてもですね、法治国家ですからルールはきちんと守って頂きたいと思います。」
これについて沖縄県竹富町の慶田盛安三教育長は次のように述べました。
「竹富町の学校現場をまず見てくださいと言いたい。みんな明るくのびのびと教育活動が行われているのに、、県から(連絡が)来るまで待ってから話を申し上げたいな、、」以上
この問題、日教組のドンがいた民主党政権では野放しだったのに、下村大臣、GJです
竹富町が是正要求に応じなかった場合は、法治国家として当然、行政訴訟すれば良いだけ。
で、地元紙の煽りの話ですが・・・
論説委員・石川水穂 逆転不採択を煽った地元紙 MSN産経ニュースより
◆発端は採択制度の改革
沖縄県石垣市と与那国町、竹富町の教科書採択をめぐり、八重山採択地区協議会で採択された育鵬社の中学公民教科書が同県教育委員会の介入により、八重山教育委員協会で逆転不採択とされた。
八重山教育委員協会は単なる親睦団体で、適正な手続きを経た協議会の決定が採択権のない組織によって覆されたケースは前代未聞だ。文部科学省は逆転不採択の決定を無効とした。当然である。
なぜ、こんな違法がまかり通ったか。育鵬社など保守系教科書に対する地元紙のバッシング報道が深くかかわっている。
沖縄紙は相変わらず狂ってますね
この地域は尖閣諸島を抱えているので、漁船衝突事件を機に新しい教科書採択の地元の動きがあるのに対し、沖縄紙・日教組などがそれを批判しているんです(呆)
教研集会では、沖縄県八重山地区（石垣市、与那国町、竹富町）の教科書問題も報告された。
沖縄県石垣市立中学の男性教諭は、平成２２年９月に起きた尖閣諸島沖の中国漁船衝突事件を契機に、子供たちに「国家」「領土防衛」「中国脅威論」が浸透していったことに懸念を表明。地元では、こうした事情から採択地区協議会で領土問題について詳しく記述された育鵬社の公民教科書が採択されたとの見方が少なくない。
しかし、教諭は「武力に頼らない平和外交のためには自衛隊を容認し、国益を守るためには時に軍事力を利用することもあると明言するような教科書で学習して良いのか非常に疑問」と述べ、国の検定に合格している教科書を批判した。
この地元の対立する背景については、丁度２年前に詳しく特集していました必見！
《沖縄・"国境の島"の教科書問題 【NHKﾆｭｰｽｳｫｯﾁ9】》2011年10/27 より抜粋
アナ「はい。こうしてみますと育鵬社の方が領土をめぐる記述が多いのが分かります。意見が激しく対立する背景には何があるのか取材しました。」
沖縄本島から南西に400km。石垣島を中心とする八重山地区です。八重山地区は、石垣市・竹富町・与那国町で構成されています。同じ地区に区分される市町村は法律で同じ教科書を使わなければならないとされています。
しかし今回、竹富町がこれまでの教科書を選んだのに対し、石垣市と与那国町は新たな教科書を選びました。
９月上旬、地区の全教育委員が集まり、教科書の一本化を図るための会議がもたれました。
(怒号)
本来、教科書は８月末までに決めなければなりませんでした。しかし、その期限から２ヶ月近く経った今日まで結論が出ていません。
－歴史と現在と－
(ここより NHK沖縄)
公民教科書の採択をめぐる対立。しかし背景には沖縄の歴史をどう教えていくのか考え方の違いがあります。新たな教科書の採択を主張する石垣氏の玉津博克教育長です。
石垣氏の教育長になるまで沖縄県内の高校で歴史を教えて来た玉津さん。
副読本の編纂を行うなど沖縄の平和教育にも深く関ってきました。
しかし、太平洋戦争末期の沖縄戦の被害ばかりを強調しているのでは?と次第に疑問を持つようになったといいます。
玉津さんが選んだ教科書は、自衛隊や領土についての記述が明確だとし、現代の国際情勢に対応した教育ができると考えています。
玉津市「現代の色んな様々な動きを取り入れながらこの問題を考えていく、勉強していく。もし受け入れていくということであるならばですね、やはり今現在の沖縄に住む方々のですね、意識が大きく変わっていこうとしている。これを受け入れることによって変わるということも考えられるんじゃないかなと、、」
去年、尖閣諸島沖で起きた中国漁船による衝突事件。この事件がきっかけで今回、新たな教科書が必要と考える人たちも出てきています。
石垣氏で商店などを営む若手経営者たちです。国境に接する島では自衛隊や領土について学べる教科書が必要だと感じるようになったといいます。
「自衛隊の位置、尖閣とかそういった行政権の位置っていうのをしっかりと明記しているほうが後輩たちのためにとっては、議論の種が１つでも多いほうが良いと思う、、」
「知らないまま育ち、そうそう、そこを考えるしなかったらどうなるか、、」
「がんばろーーー！！(おー!)がんばろーーー！！(おー!) 」
一方、現場の教師やＰＴＡの間ではこれまで培ってきた平和教育の否定に繋がるのではという声が上がっています。
「[E:danger](新たな教科書で)"授業をやれ"と言われたら"嫌ですっ"と断ります」
教科書を替える動きを阻止しようと頻繁に集会が開かれています。
これまでと同じ教科書を支持する竹富町の慶田盛安三教育長です。
これまでの教科書はｱﾒﾘｶ軍基地の整理縮小への取り組みなど沖縄の考え方がしっかりと記述されていると考えています。
慶田盛さんが４歳の時に起きた沖縄戦。地上戦で多くの住民が犠牲になりました。
沖縄に基地があり続けることで再び戦争の惨禍に巻き込まれる可能性があることを学ぶべきだと考えています。
慶田盛氏「戦争の教訓ですよね。これらは非常に根底にあるものとして今度の教科書の公民分野についても検討してきたわけですけど、教育で使うものですからやはり我々は恒久的なもの(平和)を考えると、基地というものにはもう本当、敏感にならざるを得ない。」
高校の教師として４０年近く平和教育に携わってきた新城俊昭さんは、これまでの教科書を支持しています。
その一方で現在の沖縄を取り巻く課題をどう社会科教育に盛り込んでいくべきなのか難しさも感じています。
新城氏「沖縄戦に機軸を置いてたのは良いんですけれども、多様化していく現代国際社会の変化でどう私達は対応しなければならないかという部分についてはちょっと弱かったのかなという思いはしています。
じゃあ今までの平和教育がいけなかったのかというと決してそうではなかったわけですから、反省よりも今までの平和教育を踏まえて更に現実問題として今の基地問題として発展させ考えていく必要があると思います。」
(VTR終了 スタジオ)(中略)
つまり、竹富町が(文部省も認めた)正式な採択を無視して、駄々をこねた形。
「自衛隊」や「領土」に関して詳しく記述するなんてあったりまえの話だと思いませんか?!
今までの日本の教育は「領土を守る」という観点が抜けていたんです。
例えば、「竹島」だってほとんどの人は関心ない。
教科書にしっかり書いてなかったし、マスコミもちゃんと啓蒙してこなかったので当たり前です。国民に考えさせてこなかったんです。それが今の現状に繋がっている。
平和を守ることは当然だけど、「自国の領土の事をちゃんと知り、それを守る」ことはそれと相反することではないはず。
沖縄で過去あった、日教組による『自衛隊、人殺し』という教育の方が大問題だと思うけど・・
で、育鵬社へのバッシング報道は沖縄紙だけじゃありません。
日本一偏向報道しているのに、自称：「日本で一番わかりやすいニューストークショー」の朝日ニュースター【パックインジャーナル】 でも、
こんなトンチンカンな司会者が唇を怒りで震わせながら息巻いていました。いつもの事ながら"憲法"の話になっちゃってるし・・↓
《東京では知らない沖縄の歴史教科書問題 【愛川欽也ﾊﾟｯｸｲﾝｼﾞｬｰﾅﾙ】》2011年09月17日より抜粋
愛川氏「それ、ハッキリ言えばねっ、あの集団自決ってありましたねぇ、よくニュースで見た、あのよく崖から落っこてって死んじゃっ、かわいそうにさぁ子供連れてなんかして、、あれはっ、日本軍が関与したか、しないか。つまり日本の軍が。そういう事に関して『あれは軍が関与したんじゃなくて、あのおっかさんが自分の意思でやったんだ』という事にしようというのが、どっちかと言うとその右よりの教科書の歴史だね。」
鈴木氏「うーん、そうハッキリとは書いてないんですけど、、」
これ、本当に沖縄だけの問題じゃないです。
真実を歪めているのは、マスコミだという事をもっと知らなくてはいけません。
マスコミと日教組に言いたいのは、最低限「法律・ルールを守れ」という事です
そもそも教育者が法律違反を犯すなんて、本末転倒！いい加減にしろと言いたい。
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2013年08月28日13:04韓国KBS「日本の歴史歪曲が深刻なので24年ぶりに韓国史を大学入試必須科目に決定」 【ワールドWave】
NHK－BS【ワールドWave】韓国KBSで、
日本の歴史歪曲や中国の歴史観を考える上で、韓国史の勉強をもっとするべきというニュースをやっていたので記録しました(青字はﾅﾚｰｼｮﾝ)
史跡や博物館への歴史旅行など体験的学習・・というのが洗脳ありきです。
国際的に孤立した独自教育になりそうですね。
アナ「今の中学３年生からは韓国史の勉強も頑張らなければいけません。
２４年ぶりに韓国史が大学入試の必須科目になります。遅きに失した感はありますが、
教育省は2017年の大学入試から韓国史を必須科目にする事を決定しました。韓国史が単独で受験必須科目になるのは1993年以来24年ぶりとなります。
現在、韓国史は10科目ある社会科選択科目の一つで、選択する受験生は7.1%にとどまっています。しかし、今の中学3年生が大学を受験する2017年には国語・英語・数学と同様に必須科目となります。
教育省「大学入試の必須科目に導入する事が最も効果的だと判断しました。」
韓国史の授業時間数も高校で17時間程です。
更に短期間で集中して実習する事を禁じ、7年を通してじっくりと学習する環境を整えます。 専門家らは、歴史教育を強化するには大学入試だけでなく。授業も充実させるべきだと指摘しています。
高校の校長「
更に、今回の措置に反応して受験産業が過熱しないよう対策を講じるべきだという声も上がっています。以上
間違っても戦勝国だとか見栄をはらず、無垢な幼児・若者には真実の歴史を教えてあげてほしいですね。万年属国の歴史も恥ずかしくないです。今発展してんだから全然良いじゃん。
で、韓国の若者って、意外と自国の歴史を知らないようです。
《韓国KBS「歴史教育強化の為、ｾﾝﾀｰ試験で『韓国史』を必須科目に！」 【ワールドWaveアジア】》2013年07月31日より
アナ「3月1日独立運動記念日の意味が分からない青少年達。
一部ではありますが軽く見過ごすことは出来ません。
青少年が韓国史に関心がない上、大学入試でも選択科目になっているため、歴史教育の重要性が指摘されています。実際、2005年に韓国史が大学入試で選択科目になってから、韓国史の受験率が急減しました。
一方、日本では大学入試で日本史の受験率が40%に達し、中国では中国史が文系の大学入試の必須科目になっています。(中略)
(タメて冷静に・・)
反日教育は小さい頃からキッチリやっているのにね(笑)
《韓国反日教育の実態"なんでそんなにキライなの?"(幼小中高教育) 【朝ズバッ!】》より2012年08月27日
◆小学校低学年 お絵かき
ﾃｰﾏ「反日」
・日本の国旗に爆弾を落とす絵 ・擬人化された韓国が日本を踏みつけている絵
◆小学校中学年 課外授業
史跡めぐり 間違いなく行く場所
◆小学校高学年 国語
抗日の英雄
「ﾕ･ｸﾞｧﾝｽﾝ烈士の生涯と業績を考えながら読んでみましょう」
独立運動の象徴的な人物とされている女性。日本に捕らえられ17歳の若さで殺害された。とされる。→ 韓国のｼﾞｬﾝﾇ・ﾀﾞﾙｸ
韓国の教科書は国定で、日本の教科書は検定。・・
高校の校長の「史跡や博物館への歴史旅行など体験的学習を充実」なんて、とーんでもないです。
それらは博物館とは名ばかりの嘘八百の妄想の館ですから。ちょっと３箇所ほどご紹介します。
「・・・今日は、『それでも謝罪しますか? 韓国反日記念館の実態』という主題でお話いただきたい。
私も韓国反日記念館の話、拷問のシーンがあるとかはよく聞いていたが、いろいろ調べたら実際には『反日記念館』という名前ではなく、『歴史的博物館』とか『記念館』という名前になっていて、小学生とか幼稚園の子が普通に遠足できていると。
そこで先生たちに反日感情を植え付けられ、そこでお弁当も食べているという話を聞き本当に怖いなと思ったが、その実態を是非お話して頂きたいと思う。」
村田氏「私も今年の3月に浅田さんという、戦跡を訪ねるツアーをやっている方達と一緒に韓国の代表的な反日記念館を訪ねてきた。有名なのは独立記念館だが、最初に行ったのは西大門刑務所記念館でして、(いくつかある?) そうです、一番大きなのが独立記念館で、その次が西大門博物館。それから戦争記念館というのもあるが、これは割と反日色が薄いので代表的な二つの所を訪ねた。
もうひとつは、3.1独立運動の発祥の地であるパゴダ公園(現・ﾀﾌﾟｺﾙ公園)にも行った。
西大門刑務所は、日本が併合直前に造った近代的な刑務所で、最近まで刑務所として使われていたが、今は博物館になっていると。
ソウル市内に近いのでたくさんの学生や市民が訪れて、反日の洗脳をされている。・・
デタラメだらけの独島博物館もありますね。
《韓国ｳﾙﾙﾝ島・独島博物館の㊙正体、下條教授が解説 【Nｽﾀ・ﾆｭｰｽJAPAN・ｽｰﾊﾟｰﾆｭｰｽ】》2011年08月03日より
アナ「・・その竹島からおよそ92km西に離れた所に位置します、韓国のｳﾙﾙﾝ島。
昨日、このｳﾙﾙﾝ島を視察しようと韓国に渡りました自民党の国会議員３人が韓国側に入国を拒否されました。
この3人が訪れようとしましたｳﾙﾙﾝ島、実はこんな施設があったんです。」
日本海に浮かぶ小さな島に建つ博物館 建物の前の石碑には、こんな文言が刻まれている。『対馬は本来我が国の領土』 (對馬島本是我國之地)
中に入ると島の模型が。さらに上陸しようとする漁師を追い返す様子も描かれている
命からがら逃げていくのは日本人だという。
この建物の名称は、独島(竹島)博物館。独島(ドクト)とは日韓両国が領有権を主張する竹島の韓国での呼称だ。博物館は韓国のｳﾙﾙﾝ島に立地している。・・
あと、最近造ったこんな所でも体験学習させるのかな (ﾟｰﾟ)
《反日利権、ソウル・「慰安婦博物館建設」を主導した日本人たち》2012年05月09日
韓国の教育は今でも深刻な歪曲・捏造なのに、韓国史教育でどう洗脳していくのか？・・辻褄は合うのか？かなり興味深いですね。歴史を捏造する民族に明るい未来が来るわけないわなぁ～
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